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践行“三服务”办群众满意的学校

[热点] 时间:2024-03-29 22:51:26 来源:蓝影头条 作者:娱乐 点击:14次

原标题:践行“三服务”办群众满意的三服务学校

青海新闻网·大美青海客户端讯 “我有一个幸福记事本,每当发现孩子身上的践行闪光点,或者取得了一点儿进步,办群我都会认真记录下来,众满每次记录,学校就像埋下了一颗梦想的三服务种子,当这些种子发出小小嫩芽的践行时候,我就能感受到自己的办群价值……”西宁市虎台中学老师李有琴说,让孩子看见美好,众满他们就向往美好,学校就能走出属于自己的三服务美丽人生,教师是践行神圣的职业,她丝毫不敢懈怠。办群

4月29日,众满在虎台中学见到李有琴老师,学校没想到被称为“女超人”的她竟然如此瘦弱。谈及获得“中国好人”“四有好老师”“市级优秀共产党员”“市级优秀教师”等众多荣誉时,李老师微微一笑说:“我是一名党员教师,只是做了自己应该做的事。”

她是一名优秀的老师,合格的班主任,但作为母亲,她对自己的孩子却有着深深的亏欠。“我不是一个好妈妈,孩子从出生到现在我陪他的时间非常有限……”李有琴提起自己的儿子,眼眶湿润了。她回忆说,2004年,不到两岁的儿子被医生怀疑是败血症,让住院进一步检查,她办好住院手续后含着泪水拜托亲人在医院陪在孩子身边,自己带着对孩子的愧疚和心疼赶到学校给那75名孩子上课。“我当时就是觉得不能耽误上课,都是自己的孩子,哪头都放不下,儿子可以让亲人帮忙照顾,但课只能由我来上,等上完课我就赶去医院陪儿子……”李有琴说着,低下头默默地擦拭着眼泪。

即使是自己生病了,需要手术,她告诉医生,以最快的速度安排进行手术,以最短的时间住院,因为她的学生即将中考……

同学们都亲切地叫她“琴姐”,喜欢跟她聊心事,喜欢和她分享快乐,同时也很怕她,怕她难过、怕她生气……

“教师这个职业平凡朴实,工作辛苦,李老师二十年如一日,踏踏实实,兢兢业业,从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,忠实履行自己的职责,时刻不忘三尺讲台。”虎台中学党委书记、校长薛伟平这样评价李有琴。

2019年,对于李有琴是极不平凡的一年。这一年,母亲生病卧床,丈夫做为扶贫干部离家驻村,儿子面临高考,自己带着初三毕业班,所有的重担全部压在这个瘦弱的肩膀上。

“回想起来,那一年自己就像一个不停旋转的陀螺,不敢有丝毫松懈,每天睡觉不超过5个小时,最大的愿望就是能好好地睡一觉。确实累,但累得其所,那一年也是我最有成就感、获得感的一年……”陷入回忆的李有琴脸上洋溢着幸福的微笑。是啊,那一年她带的毕业班中考成绩全市第一,她的儿子以560分的好成绩考入中国民航飞行学院。

“其实,能成为一名教师,我特别特别满足。当孩子们抢着给我擦黑板时,当他们一天天进步时,当他们每天在学校充满活力时,当我生病出院孩子们在楼梯口张望等待时……我都是最最幸福的!”李有琴细数着自己的幸福,她说比起自己的付出,其实孩子们给她更多。

李有琴老师的故事折射出虎台中学教师团队的优秀品质。这所西宁市的名校已历经三十五载春秋,一代代师道践行者怀瑾握瑜、砥砺前行,培养桃李、润物无声。

虎台中学的中考成绩总是让人叹为观止!那么,究竟是什么让他们总能交出优秀“成绩单”呢?

“教育关乎民生,教育紧连民心,创办让老百姓满意的教育,是党的群众路线在教育领域里的最好体现。”薛伟平说,虎台其实就是一所普通的中学,能有好成绩除了有优秀的教师团队,还要归功于“三服务”带来的效应。

十年树木,百年树人。“三服务”的提出符合教育的本质,也是时代呼唤教育创新的必然要求。

“三服务”即问需于学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程。

虎台中学把“三服务”当做学校新型实践学习的起点,从培养合格学生入手,倾听家长心声,关注师生诉求,转变工作作风,不做表面文章。学校党支部一直不懈地创新管理体制,支部工作都是紧紧围绕教学中心,抓管理、抓落实、抓评价,向管理要质量,向课改要活力。整个学校的校风、教风、班风、学风都在不断提升,校园和谐稳定,质量稳步提升。

引导得法,方法适宜,党建与教育相互促进,相得益彰。虎台中学在建设先进党支部的同时,打造了一支优秀的教师队伍,从办学水平、教学质量、社会声誉等各方面使学校步入良性发展的快车道。接下来,他们还将更好地践行“三服务”,为学生服务,努力使他们成长;为教师服务,促进专业的发展,享受职业幸福;为家长服务,就是让家长放心,搭建家校沟通的桥梁,努力创办人民群众满意的学校。(倪晓颖 李延平 青组)

(责任编辑:热点)

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