原标题：在自然和田园中“鹿鸣”——麓山国际实验学校初二年级开展研学实践活动

同学们认真听取研学内容。鹿鸣

同学们在上手工课。自然展研

手工课作品。和田

11月15日-17日，园中长沙麓山国际实验学校初二年级800多名学生在老师们的麓山带领下，前往位于岳麓区的国际长沙市示范性综合实践基地进行了一次三天两晚的研学之旅。原汁原味的实验自然野趣和田园风光让同学们撒欢“鹿鸣”，真切地体会到了拥抱大自然的学校学实美好。

为注重立足传统、初年面向未来；亲近生活、开践活注重实践；跨界融合、鹿鸣开放多元的自然展研主题思想，本次研学项目多样，和田内容丰富多彩。园中如“指尖技艺”“活力农耕”“聚力团队”等项目。麓山在“一木一世界”这个项目中，考验拼装技能，不能借助任何道具，把木条搭成一座空中天桥，能承受2000g的重量即算获胜。各班同学暗暗使劲，集思广益。思考如何把桥搭得更高更宽更稳固。这充分调动同学们思考，锻炼思维和动手能力。

研学之旅授旗仪式。

户外活动。

户外活动。

在扦插土豆项目上，同学们变身小农夫，翻土、播土豆、盖大棚。虽然累，可大家快乐着，美滋滋地干着农活。这与上课时听老师讲生物课时的感觉完全不一样，感受到了植物生命之顽强和生长的美好。

团队组建与团队浮桥则考验各班级的团队凝聚力，懂得责任担当，懂得了“人”就是要互相依靠，你中有我，我中有你。“现在我们也不小了，要承担起一些责任，无怨无悔地帮助爱我们的人”。同学们如此感叹。

研学之旅表彰。

户外活动。

研学归来后，2017班组织同学们在教室进行研学总结。

读万卷书，行万里路。同学们纷纷表示，这是一次难忘的研学之旅，一次在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学之旅。愿少年们游有所乐，学有所得，不负好时光。“双减”下的少年，将会有更多时间和机会得到德育、体育、美育和劳育的培养。（赵佩玲）

(责任编辑：休闲)