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别把“孝德课”上成“愚孝课”

[综合] 时间:2024-03-19 14:01:00 来源:蓝影头条 作者:时尚 点击:82次

  11月5日,孝德课重庆云阳县普安乡小学开出了一堂别开生面的别把“孝德”课,当主讲老师唐川讲到“感恩父母”这节时,上成全场哭成一片。愚孝情到深处,孝德课一位扎着马尾辫的别把吴姓小女生走上讲台,扑通一声跪在父亲跟前,上成痛哭流泪地说:“爸爸,愚孝我错了,孝德课请你原谅我!别把”跪求父亲原谅。上成(11月8日《重庆商报》)

  小女生做错什么了?原来是愚孝4日中午,她放学在家,孝德课只顾看电视忘了父母的别把嘱托,去菜地采摘白菜回来做面条,上成父亲数落她,她顶撞了几句。父亲一怒之下,给了她一巴掌。为这事,父女俩一直赌气不说话。这哪里是女儿的错,分明是父亲的错嘛!小孩贪玩,忘了父母嘱托,那是常有的事。就算错也是小错,做父亲的干嘛扇她的耳光,而且事后还与孩子发生冷战,按理说,应该做父亲的向女孩道歉,他不该对女儿实施家暴。

  但事情的性质在唐川老师的煽情演讲下发生了变化,错的变成了对的,原本应该做爹的向女儿道歉,反而变成了女儿跪求父亲原谅。这一方面体现了唐川老师的讲座极为成功,——作为职业演讲师,其调动现场气氛和造势煽情的功夫已到化境,另一方面则暴露了此种旨在激发孩子感恩之心的孝德课的一大弊病,即混淆了是非,误导了孩子。

  教育孩子孝敬父母,懂得感恩,无可非议。问题是,你不能把孝德课上成愚孝课。可事实恰恰就是这样。一些学校不是通过平时的课堂教育点点滴滴向学生传授孝德,而是借助现代化的广场鼓动演讲方式实施孝德教育。校方将全校师生包括家长集中到操场,听某位感恩教育专家演讲。演讲老师借助高音喇叭和抒情的音乐,用极其煽情的语言调动观众的情绪,指挥几千人做整齐划一的鞠躬动作,喊声嘶力竭的“我爱老师”、“我爱父母”的口号,将现场气氛推向高潮:全场观众泪雨纷飞,一些学生情不能已抱住父母大哭,甚至跪在父母跟前,请求父母原谅。

  此情此景,像极了一场“真人秀”或者说是行为艺术。舞台是大操场,导演是主讲教师,演员是学生、老师和家长,道具是高音喇叭和音响设备,所有这一切都得服从导演的调度,何时晓之以理,动之以情,何时插播音乐,何时集体鞠躬,何时呼喊口号,何时上演互动节目,统统都在他的掌控之下。等戏演完了,孩子们的眼泪也就收住了,家长满意了,学校则宣称,孝德课取得了良好效果,主讲教师则躲在幕后数他的讲课费,再就是签名售书和向家长、学生卖光碟。

  只可怜那些入世未深的学生,经过主讲老师的洗脑后,明白了一个道理:父母生养了你,所以父母永远是对的,永远值得子女感恩,永远要听父母的话,做一位好孩子,即便做父母的没尽到养育责任,经常对孩子实行家暴,甚而耽于赌博,好吃懒做,都得无条件服从父母的旨意。殊不知,无论是父母,还是子女,彼此都是独立的人,有着各自的个性、德行和追求,有着不同的人生道路,严格说,父母生了孩子,并不表明孩子就是父母的私产,一切都由父母包办。其实,自孩子诞生的那刻起,他们就成了社会人,就得自觉承担起一份社会责任和义务,也即是说,他们不能只作为父母的附庸而活着。

  明乎此,我们就能看穿此类名为感恩教育的广场演讲所要达到的目的——教会学生无条件顺从父母的意愿,也即是被五四先贤批判过的愚孝。这样的孝德课不开也罢。

(责任编辑:探索)

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