这堂法治课,帮教对象与监护人一起上

[焦点] 时间:2024-04-25 17:14:49 来源:蓝影头条 作者:热点 点击:147次

  本报讯(记者蒋长顺通讯员周青青) “听了今天的堂法课,我感觉自己以前真的治课是稀里糊涂的,现在觉得非常后悔,帮教我一定珍惜改过自新的对象机会,再也不做触犯法律的监护事。”10月19日,人起湖北省房县检察院未成年人检察部门为正处于观护帮教期的堂法两名涉嫌盗窃的未成年人及其监护人送上了一堂法治教育课,其中一名涉案未成年人小亮(化名)这样说道。治课

  16岁的帮教小亮成长于离异家庭,母亲外出务工后便很少与小亮联系,对象年迈的监护外公通过四处打零工负责小亮的生活、学习之需,人起家庭经济困难。堂法在结识社会不良青年后,治课小亮便辍学在家,帮教并与外公产生矛盾。今年5月,有社会闲散人员诱使小亮参与结伙作案,先后在房县城关镇盗窃摩托车、电瓶等财物。7月,小亮被公安机关抓获。

  “在以往的帮教过程中,我们发现帮教对象的监护人往往对孩子法治教育欠缺,导致孩子法律意识淡薄,对违法犯罪认识模糊,不懂违法犯罪的严重性,进而走向违法犯罪的深渊。”该院未检检察官说。

  为增强小亮等涉罪未成年人的法治观念,引导他们树立遵纪守法意识,该院依托本次法治教育活动的机会,邀请他们的监护人一同参与法治课程。

  活动中,未检检察官通过组织帮教对象与监护人做“互换角色”的小游戏,引导他们站在对方的立场上进行沟通交流、分享体会。

  案例是最鲜活生动的教科书。随后,未检检察官运用近年来办理的涉未成年人犯罪案例,教育孩子认清违法犯罪对个人成长的影响和危害,并介绍了常见的青少年犯罪类型及青少年杜绝不良行为的方法。

  “以前我们在教育孩子上没怎么注意方式方法,今天上了法治课,才晓得自己平时对待小孩的方式的确有问题。青春期的小孩本来就比较敏感,粗暴式教育更容易激发他这种叛逆、逆反心理,以后我就从好好和孩子说话开始改善教育方式。”小亮外公在法治课结束后,感慨地说道。

  “下一步,我们将通过一系列的法治教育课程帮助涉罪未成年人正确认识自身行为,提升法律意识,积极改正不良习惯和偏差行为。”未检检察官表示。

(责任编辑:综合)

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