但是园盛，这样的行禁玩具还是引起了很多家长和老师的隐忧：这样的玩具，会不会对孩子有危害？应不应该禁止售卖？
在孩子们中间流行的玩具，往往都会被推上风口浪尖。刀校从更早些时候开始流行的园盛“手串”“水晶泥”“溜溜球”等等玩具都逃不过大众的审视。与其关注某一样玩具会不会对孩子造成影响，行禁不如思考，萝卜这类玩具在带来负面影响方面有哪些共同点？
一种，可以归为“转移注意力”类。园盛如各种花样的盘手串，就是学生在上课时做“小动作”时选择的一种工具。这类玩具在上课时容易影响课堂秩序，使孩子注意力不集中，但并无安全隐患。
另一种，就是像“萝卜刀”一样，从玩具的名字，到玩法，到形状都有“助长孩子的暴力倾向”的嫌疑，这类玩具往往会受到更严厉的审视和抨击。但是，在许多演示视频的评论中，不少网友也指出：萝卜刀能带来的危险，铅笔、削笔刀也一样会带来。就因为这个禁售萝卜刀，不就是小题大做？
孩子们喜欢什么，大人就担心什么，怕孩子的注意力从学习转移到玩具上，对孩子造成不好的影响，这种隐忧大有转变成焦虑的趋势。其实，一种玩具被孩子喜欢，肯定有原因。在采访中，许多孩子表示，喜欢盘手串，是因为平时学习压力大，盘手串能缓解压力；之所以喜欢玩萝卜刀，是因为觉得流畅“出刀”的动作“很酷”。如果将萝卜刀换个名字，还真不一定能像现在这么火。
“萝卜刀”等流行来得快，去得也快，且总会不断出现。其实，这些玩具的流行，也是孩子对大人爱好的一种“追赶”。大人盘小叶紫檀，孩子就盘水晶小球；大人玩蝴蝶刀秀技术，孩子们就玩萝卜刀追赶潮流。
对于一时风靡的玩具，除了一些价值观导向有问题或劣质、设计确有危险的玩具外，社会应当更冷静、理性地看待这些流行，更多从如何避免孩子遭受玩具的不良影响着手干预，而不是粗暴地将流行玩具统统禁掉。
比如，从宣传上进行引导。萝卜刀的危险性甚至不如圆规铅笔，但在推广中大肆宣传用萝卜刀“刀人”“杀杀杀”确实存在对孩子们暴力倾向的培养和诱导。市场监管部门、宣传部门等对儿童玩具的推广宣传，严管对攻击性、暴力倾向等动作的演绎，对于面向未成年人的玩具、游戏宣传内容和质量加大监督和整改力度。
家长等教育者，也要从使用场景、玩耍方式上对孩子做出正确的引导和管理。孩子们自控能力差，易受诱导，学业压力逐渐增大，用多种方式给孩子纾解压力，不让“玩具进教室”，限制玩具的使用场景同样能避免孩子在玩玩具时受到不良影响。
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