中评社香港6月13日电／据大公报报道，通识早前特首林郑月娥曾提及教育不能是科教“无掩鸡笼”，并表示今年内会处理通识科。材把
教育局局长杨润雄表示，关学需等待课程发展小组提交的通识报告，亦会留意社会意见。科教而对于民建联曾建议将中小幼教材送审，材把杨润雄指，关学学校有责任监察校本教材是通识否符合课程宗旨，但如在制度上有值得改善的科教地方，局方十分乐意与议员倾谈。材把
留意社会声音 愿与议员商讨 对于通识科的关学处理进度，杨润雄表示，通识目前暂未有既定方案，科教但除了会等待课程发展小组的材把意见外，亦会留意社会声音。他说，本届政府成立时建立了八个小组，其中课程发展小组去年已就课程发展方向和一些科目进行公开谘询，但由于受疫情影响，要先处理“停课不停学”及电子学习，所以仍未递交报告。同时，教育局亦会留意社会上的声音，听取不同人士的意见，从而去考虑各个科目会否达到原先成立的目标，然后再思考下一步怎么做。 通识科在学界的呼吁下终于有了自愿送审制度，惟早前民建联建议将中小幼教材送审时，却因反对派“拉布”，迟迟未能通过。杨润雄认为，由于学校及老师的教学需要，目前往往会自己订立教材，如果所有教材都要由统一单位进行审核，人力物力消耗太大，会出现困难。 但他认为，学校有责任监察校本教材是否符合课程宗旨，教材亦需要持平评述，并符合学生学习进度。若在制度上有值得改善的地方，局方十分乐意与议员倾谈；若有可行提议能够提高教材水平，教育局当然会做。目前教育局以审批教科书为主，杨润雄解释，是因为教科书数目较少，在大部分学校亦有使用。
