据南美侨报网编译报道，经合仅经合组织(OECD)近日公布的组织调查数据指出，巴西的巴西学生中，只有2.1%可以在数学、学生科学和阅读方面接受良好的受良教育。

巴西网站“globo”报道，好教在经合组织国家中，经合仅那些较为富裕的组织国家的孩子有25%能够获得较好的教育，教育层面上的巴西不平等现象非常严重。

国际教育评估机构Pisa将学生的学生受教育等级分为6个级别，只有受到3级以上的受良教育才意味着学生接受的教育水平是良好的。而接受低于2级教育的好教学生所接受的教育非常差，将会影响到学生将来在劳动力市场上就业以及他们在社会中的经合仅发展。

调查表明，组织仅2.1%的巴西巴西学生能够接受到3级以上的教育。

调查报告称，巴西的教育水平不如哥伦比亚、哥斯达黎加、格鲁吉亚、罗马尼亚和特立尼达和多巴哥等国家，仅比秘鲁、阿尔及利亚、印度尼西亚等等国家和地区的教育水平高。

“在巴西，一般的学生所接受的教育水平非常低，那些贫困学生更加无法接受到良好的教育。” 经合组织巴西区域负责人保罗(Pauline Givord)说道。经合组织表示，自10岁起，巴西学校的不平等现象就已经变得特别明显。“那些优秀学校的学生明显比较差学校的学生在Pisa评估中获得了更高的分数。”他说。

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