原创 巴以冲突,引爆美国大学校园论战,美国多所名校爆发论战,多元化“危机”与两极化加剧

[百科] 时间:2024-04-24 01:10:14 来源:蓝影头条 作者:娱乐 点击:117次

    

原标题:巴以冲突,危机引爆美国大学校园论战

    

    

据多家美媒近日报道,原创园论元化随着新一轮巴以冲突持续以及双方死亡人数的巴冲爆美攀升,在美国哈佛大学、突引斯坦福大学、国大国多耶鲁大学等多所高校中爆发激烈论战。学校校爆许多学生、战美战多教职人员和管理层人员在校园内和社交媒体上的所名矛盾与争论,引发政界和媒体关注。发论

在哈马斯武装分子袭击以色列,两极并杀害和绑架以色列平民和士兵后,化加这些学校中的危机许多犹太学生和他们的盟友要求对哈马斯进行强烈谴责;与此同时,一些穆斯林学生与盟友则一起呼吁承认加沙巴勒斯坦人数十年的原创园论元化苦难,并谴责以色列的巴冲爆美报复行为。

在许多校园里,突引这些学生在一件事上达成了共识:他们的大学越来越多地坚持中立立场,而没有为自己所在的一方提供足够的支持。

美国个人权利与表达基金会(Foundation for Individual Rights and Expression)校园权利倡导部主任亚历克斯·莫雷(Alex Morey)说:“这是校园言论自由的一个令人难以置信的困难时刻,双方的观点都充满激情、根深蒂固、难以捉摸。”

    

最引人注目的一些争议发生在哈佛大学。该校巴勒斯坦团结委员会学生团体发表了一份声明,认为以色列“对所有正在发生的暴力行为负全部责任”,该声明由其他几十个学生组织联合签署,并导致至少一名学生的工作机会被取消。

哈佛前校长劳伦斯·萨默斯(Lawrence Summers)是犹太人,他批评哈佛大学领导层对针对以色列的恐怖行为采取中立态度。

萨默斯在X平台上说道:“加入哈佛近 50 年以来,我从未像今天这样幻灭和疏远。”

一天后,哈佛大学校长克劳丁·盖伊(Claudine Gay)谴责“哈马斯犯下的恐怖暴行”,并表示,虽然学生有权发声,但“没有一个学生团体能代表哈佛大学或其领导层发言”。

10月14日,美国哈佛大学,巴勒斯坦支持者举行集会

斯坦福大学11日发布了一份“最新消息”,解释了其中立立场。学院领导表示,教师和学生“不应指望我们将来会频繁发表评论”。

据报道,一名讲师在本科班上挑衅犹太学生,要求他们站在角落里,并告诉全班同学,以色列就是这样对待巴勒斯坦人的,该讲师还称一名以色列学生为殖民者。

学校领导表示,该事件正在调查中,该讲师已被免职,因为“学术自由不允许针对学生进行基于身份的攻击”。

10月12日,纽约,巴勒斯坦支持者聚集在哥伦比亚大学举行抗议活动

哥伦比亚大学12日关闭校园,因为当天有数百人分别参加了支持以色列和支持巴勒斯坦的集会。

“显然我们都反对暴力,但我们只是要求巴勒斯坦人的生命也得到承认。”与数百人一起示威的学生纳迪亚·阿里(Nadia Ali)说。许多人穿着巴勒斯坦国旗的绿色、红色和黑色衣服,戴着医用口罩。

校园的另一边,示威者披着蓝白相间的以色列国旗祈祷和唱歌。一名示威者尤拉·阿什肯纳齐(Yola Ashkenazie)表示,一些犹太学生感到不安全,“我们校园里反犹太主义的抬头令人憎恶”。

一天前,一名19岁女子被指控殴打一名学生,起因是一张印有哈马斯扣押人质姓名和照片的海报产生的纠纷。

10月12日,纽约,亲以色列示威者在哥伦比亚大学举行抗议活动

耶鲁大学,有学生用粉笔在校园中写下了“自由巴勒斯坦”的字样,第二天,一些学生又张贴了以色列人被扣为人质的海报。

耶鲁大学美国研究教授扎琳娜·格雷瓦尔(Zareena Grewal)在社交媒体上发布的帖子也引发了争议。她在哈马斯袭击后写道:“定居者不是平民。”一份要求将格雷瓦尔免职的请愿书很快流传开来。格雷瓦尔没有回应置评请求。耶鲁大学在一份声明中表示,它“致力于言论自由”,格雷沃尔对个人账户的评论“代表了她自己的观点”。

    

美国伊斯兰关系委员会加州分会首席执行官胡萨姆·艾卢什 (Hussam Ayloush) 表示,在人口多元化的校园里谈论政治不可避免地变得敏感。

艾卢什指出,如果大学选择发布官方声明,应该注意,“不要选择哪些生命比其他生命更有价值,每一个无辜的生命都很重要”。

美国犹太公共事务委员会领导人、塔夫茨大学希勒尔学生团体主席艾米·斯皮塔尼克(Amy Spitalnick)表示,几十年来,中东冲突一直在校园里引起争议,但这次感觉更加不稳定和两极分化。

她表示,就像美国政治一样,以色列与哈马斯的战争如今已经成为一个分裂的“我们与他们”的问题。

“支持巴勒斯坦人的权利和尊严,同时仍然谴责哈马斯对以色列平民的所作所为应该不难。”斯皮塔尼克说,“有些人拒绝这样做的事实,对于犹太社区中的许多人而言,是一个令人心碎的时刻。”

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