原标题：我是豫见经典传诵人丨未来可期！从《少年中国说》诵读中“豫见”少年力量

（记者 赵檬 实习生 李斌）“今日之责任，经典不在他人，传诵而全在我少年......少年强则国强，人丨少年进步则国进步......”

122年前，少年说诵少年梁启超在戊戌变法失败后写下的中国这篇《少年中国说》，历经百年、读中穿越时空，力量如今读来仍旧让人振奋、豫见激荡人心。经典不同年代的传诵少年，其实都有着相同的人丨特点：爱国、有理想、少年说诵少年有信念、中国有激情、读中有勇气……在“童心向党·我是经典传诵人”——首届中华经典诵读网络征集活动中，有四十多位孩子上传了同一个诵读作品——《少年中国说》，他们用满怀激情的声音表达“今日之责任不在他人，而全在我少年”的使命。

激情诵读展现新时代少年雄心壮志

来自南阳市第十五小学一年级六班的程浩洋，别看年纪不大，但在朗诵表演过程中却显得十分沉稳，表情自然。一句“少年雄于地球，则国雄于地球”，声音铿锵有力，眼神坚定不移，充分体现了新时代少年的雄心壮志。与他年纪相仿的还有他的同校同学一年级十四班的冯筱栩。冯筱栩将自然情感通过朗诵来表达，他在朗诵过程中停连适宜，感情充沛，能够熟练掌握《少年中国说》的全文，在他大气果敢的声音中，我们仿佛就能看到“红日初升，其道大光”的盛大景象。记者在对筱栩妈妈的采访中得知，冯筱栩在生活中就是一个勇敢、自律的好孩子，在妈妈上班的时候独自在家做功课，给自己安排学习任务，让妈妈很欣慰。

经典诵读激发了孩子的爱国情怀

南阳市第十五小学的李彧芾，是一个热爱朗诵的女孩。“彧芾从一年级开始就养成了每天晨读的好习惯，晨读的内容也从优秀的词句慢慢发展到小学课本中的古诗词。”彧芾妈妈在接受记者采访的时候说，“这一篇《少年中国说》是她之前学习和背诵过的。暑假孩子很踊跃地报名参加‘我是经典传诵人’活动。刚开始，因为优秀的经典作品太多了，实在难以取舍，后来她看了其他孩子诵读的爱国诗词后，也激发了她自己的爱国情怀，于是选择了这一篇激情澎湃的文章。”

同样来自南阳市第十五小学的优秀经典传诵人还有朗诵时不紧不慢、感情充沛的杨木子童，恬静乖巧的张宇娇，风度翩翩、一身正气的乔梓轩和卢泊华。除此之外，还有南阳市南街学校优雅漂亮的小女孩袁嘉翊，南阳市西峡县城区一中的张钰涵，漯河市源汇区实验小学的张筠昊等。

不同班级，不同学校，甚至不同地区的少年，共同朗诵：“美哉！我少年中国，与天不老。壮哉！我中国少年与国无疆。”将自己的情感融入经典作品当中，用语言和声音书写心中壮志！

据了解，本次“童心向党·我是经典传诵人”——首届中华经典诵读网络征集活动，以幼儿园、中小学生为主要参赛对象，通过线上线下相结合的方式，引导少年儿童积极参与，旨在掀起网络诵读经典、弘扬传统文化的新热潮。线上活动鼓励参与者录制短视频作品，通过“我是经典传诵人”小程序上传。

参与方式：通过手机微信扫描下方二维码即可参与上传短视频。

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(责任编辑：知识)