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　　中评社北京10月9日电／据法治日报报道，网络当黑龙江某大学大一学生王杨（化名）在学长的付费介绍下首次联系刷课代理时，对方仅简单地问了这几个问题，刷课上治然后向他要了学习通的灰色账户和密码，说“先不用付钱，产业从根刷好我告诉你，链须到时候付8元就行”。网络　　一天半以后，付费王杨看到慕课（学习平台）上自己计算机基础课已经刷好——这次刷课服务让他颇为满意。刷课上治“我们平时作业量挺大的灰色，根本没时间看节奏这么慢的产业从根网课，学校又要求必须完成一定的链须课时，只能找人代刷。网络”王杨告诉《法治日报》记者。付费　　像王杨一样购买过刷课服务的刷课上治学生不在少数。据警方通报，仅2019年至2020年，全国范围内购买刷课服务的学生就超过790万人，刷课数量逾7900万科次，涉事刷课平台的下线代理人超过10万人，其中大多数是在校学生。　　部分网课质量不佳　学生选择花钱刷课　　“网络课程内容性价比低，老师们最重视的还是平时线下课的考勤、作业、期末的考试成绩，网络上的课程内容做做题就行了，代刷也可以帮忙做线上课的章节小测。”陕西西安某大学学生李某直言不讳。　　据了解，各高校在一些网络教学平台上都开设有网络选修课程，或凭借网络课堂平台布置部分课堂作业，学习平台中学习通、慕课、知到、优学院等较为主流，其中专业课和选修课是刷课服务的主要目标。　　采访中，哈尔滨、西安等多个城市的大学生均表示有过购买刷课服务的经历，一科5元至20元不等。学生们选择找人代刷网课的原因主要有三种：一是网课通常是选修课，且节奏慢，不符合自己的学习进度和计划，所以不想浪费时间自己刷课；二是对学习不上心，或者对有些课程不感兴趣，根本不愿意听课，只为了拿到相应的学分；三是时间紧任务重，不得已找人刷课，比如临近期末找人突击刷课。

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