中阿协商在阿联酋设立“春苗行动”接种点

[娱乐] 时间:2024-03-29 05:47:23 来源:蓝影头条 作者:知识 点击:36次

  中国小康网 独家专稿

  文|《小康》·中国小康网记者 李慧君

  为了让孩子能够在幼儿园有所收获,康生董晔曾为女儿三换幼儿园。活和孩起

1658889649116331.jpg

  80后女孩董晔来自北方一座四线城市,成长从研究生毕业到现在,康生董晔一直都奋斗在北京这座城市,活和孩起并在教育行业耕耘多年。成长

  之所以选择教育行业,康生初心是活和孩起因为年少时的经历与感悟——董晔上初中时,当时的成长班主任对于班级里的同学要求很严苛,认为只有严师才能出高徒,康生尽管董晔的活和孩起成绩很优秀,但也很少得到老师的成长鼓励和表扬。“好的康生教育不应该是打压式的,而应该是活和孩起鼓励式的”,这样的成长感悟,促使董晔想要改变陈旧的教育方式,用更正向的教育帮助孩子追逐梦想。

  从计算机考到心理学是董晔在大四时作出的重要决定。大四考研,董晔遵从内心的想法,选择了自己喜欢的专业作为研究生学习的方向。研究生期间,董晔考取了心理咨询师二级证书。由于就读的山西师范大学是师范类院系,专业的研究方向偏重教育领域,为董晔日后与孩子们打交道夯实了基础。

  研究生毕业后,董晔决定在北京实现自己的理想和抱负。

  初来乍到,董晔找到的是一份针对学龄前儿童研发校本课程的工作。正好当时她的小孩也到了上幼儿园的年纪,董晔一边和同事们研究、开发幼儿校本课程,一边在自己的育儿中去实践所思所想。董晔认为,孩子的早期教育,父母是不能缺失的,不然以后很难弥补。

  “我对幼儿园特别挑剔,别的家长看吃的好不好,我就会问上什么课程、有什么活动,能帮助孩子培养什么能力,和其他家长关注点不一样。”为了让孩子能够在幼儿园有所收获,董晔曾为女儿三换幼儿园。至于原因,她表示,“刚开始上蒙氏的小班,就开始写数字、涂色,运动很少,孩子间的互动少,就换了一个家庭园,小朋友每天做运动,还能参加户外游戏。到了大班后期又换了回去,再到蒙氏,为小学做衔接。”

  对于学龄前儿童来说,董晔认为能力的培养比较重要。“孩子身体心理健康,热爱学习,面对挫折能勇敢坚持,就足够了。”

  “我比较注重陪伴。”董晔说,“特别是孩子小的时候,如果妈妈多一些陪伴,会比其他人效果好太多。不过我产假结束就回去上班了,孩子爷爷家姥姥家轮着待,比较胆小,缺乏安全感。后来我就特别注意,通过和孩子一起读书、游戏,培养孩子的学习兴趣,帮助孩子建立健康的身心。”

  前几年女儿进入了小学,董晔也进入到一家家庭教育咨询公司。至于工作的意义,就是可以帮助到每个前来咨询的家庭,让孩子生长在更加和谐健康的氛围里,发展出更好的自己。

  “现在,我女儿三年级了,在幼儿园时我让她体验了不少类型的课,钢琴、舞蹈、美术,但都没让她考级,我会根据孩子的时间和能力调整课程难度和进度,让她始终保持对学习的热爱。当然如果孩子尝试了不愿意,我也不会勉强。”对于教育,董晔选择尊重孩子自己的意愿。

  7月暑假,董晔依旧很忙。尽管如此,她的心态一直很乐观,正如她对女儿的期待,心理强大,生活才能更加顺利。

  (《小康》·中国小康网 独家专稿)

  本文刊登于《小康》2022年7月下旬刊

(责任编辑:综合)

    相关内容
    精彩推荐
    热门点击
    友情链接