全国政协委员朱永新:关于教育有很多话要说

[百科] 时间:2024-04-24 00:14:18 来源:蓝影头条 作者:娱乐 点击:176次

中国小康网讯 记者陈秋圆 教育是全国民生大事。每年全国两会,政协朱永教育的新关相关提案和建议都是全民关注的重点之一,也是于教育全民热议的话题。全国政协常务委员兼副秘书长、多话民进中央副主席朱永新,全国30多年来谈教育、政协朱永办教育,新关身体力行,于教育著书立说,多话并在全国两会等场合为当下教育出现的全国问题以及未来的教育发展建言献策。

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全国政协常务委员兼副秘书长、政协朱永民进中央副主席朱永新

“办教育比种庄稼复杂得多”“父母要与孩子一起成长,新关教育孩子是于教育一门科学”“一个人的精神发育史就是他的阅读史”……对于教育,朱永新有很多观点和感悟。多话此前在接受《小康》杂志、中国小康网记者采访时,他表示,这么多年来感受最深的是,好的教育理念要有一个逐渐为大家认同的过程,并致力于寻找一条适合中国教育发展的新道路。

今年全国两会,朱永新带来了11个提案,包括《关于弘扬中华优秀传统文化 将孔子诞辰日设立为国家阅读节的提案》《关于推动高校学术期刊高质量发展的提案》《关于保障盲人和视力障碍者阅读权益的提案》《关于完善“学前学会普通话”行动 强化中华民族共同体意识的提案》《关于妥善解决中小学教师队伍性别结构失衡问题的提案》《关于加强我国国际组织人才界定、选拔与管理的提案》《关于加强中小学项目学习课程建设的提案》《关于鼓励中国民办学校“走出去”的提案》《关于在中小学系统开展生命教育的提案》《关于提高青少年心理健康水平 预防自杀自残高发的提案》《关于制定未成年人游戏国家标准 家校企协同履行监护责任的提案》,关注的重点仍然是全民阅读与教育问题。

提升高校学术期刊专业性

对于高校学子来说,高质量的高校学术期刊,对于聚焦国家重点领域及优先主题、前沿技术、基础研究和重大专项,引领和带动原始创新研究、工程应用研究和哲学社会科学研究成果的批量产出,培养高校科研人才队伍,提高自主创新和成果转化能力意义重大。然而目前,我国高校学术期刊“发展质量较差,导致优质稿源、一流作者大量外流,科研成果的首发权和话语权严重受制于人”。针对高校学术期刊中存在着“全、散、小、弱”、趋同性高、整体影响力弱、核心竞争力和学术影响力不强的情况,朱永新提出4条建议,即推动高校综合性学报向专业性、学科性刊物转型;突破“校名+学报”的命名模式,引导各高校把优势学科资源和发展基础转化为办刊优势;促进高校学术期刊编辑部的股份制改革、集团化发展;加快高校学术期刊数字化转型;强化学术评价的引导作用。

提倡全民阅读,可能会让人忽略了盲人和视力障碍者的阅读权益。针对目前盲文图书少、内容陈旧、成本较高以及对阅读的价值认识不到位的问题,朱永新建议,批准加入《关于为盲人、视力障碍者或其他印刷品阅读障碍者,获得已出版作品提供便利的马拉喀什条约》,并细化操作措施,从法律法规上进一步完善对盲人和视力障碍者阅读权益的保障。对盲文图书、明盲对照图书的出版,从财政上提供更多资助。制定激励措施,吸引更多社会力量投入有声读物的制作。一位视力残障者曾在接受《小康》杂志、中国小康网记者采访时说,很多人不知道盲人不仅可以看盲文书,还可以在搭载了读屏软件的手机和电脑上“看”书。朱永新说,“让身体的障碍不再成为贫困的根源,通过阅读掌握更多自食其力的本领和丰富精神生活!”

在脱贫攻坚调研的过程中,朱永新还关注到少数民族地区的青年人因为听不懂、不会说普通话,而无法走出大山。基于四川省凉山彝族自治州、乐山市小凉山彝区的试点探索经验和成效,朱永新提交了关于完善“学前学会普通话”行动的提案。他认为,看似一个学习普通话的“小事情”,却是一个牵一发而动全身的大问题,建议将“学前学会普通话”行动上升为奠基中华民族共同体建设的国家战略。坚持国家立场、尊重儿童特点并注重文化传承,尽快建构“会听、能说、爱用”普通话的焦点目标体系。统筹要素管理,建构标准化、可复制的“学前学会普通话”行动管理机制。他指出,要推动“至少坚持20年”的政策规划和推进策略,打造中华民族共同体意识教育的“示范高地”,持续升级供给侧的课程资源和教师培训资源。

完善中小学生命教育

新冠肺炎疫情在去年对国民的生产生活造成了很大影响,也让朱永新观察到许多新现象。例如,为了有效应对疫情,国际组织纷纷发起、成立由政府间国际组织、非政府国际组织、发展援助机构、研究机构以及企业构成的国际合作机制,在不同程度上取代了原有国际组织的作用,改变了全球治理的格局与规则,亟需更多掌握议程设置能力、规则制定能力、舆论宣传能力与统筹协调能力的人才以新的方式在全球治理中发挥作用。他提出要完善这三方面国际组织人才的界定标准、选拔方式和管理方式。

疫情也让朱永新进一步思考有关生命教育的价值,而长期以来生命教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化,导致相关问题不断出现。他在提案中建议制定出台《中小学生命教育指导纲要》,完善生命教育课程体系,将生命教育纳入教师教育内容和通识培训,整合利用生命教育社会资源,积极构建生命教育共同体等,以促进和保障青少年身心健康发展。其中,针对中小学自杀率较大幅度上升的现象,朱永新还就加强青少年心理健康、预防自杀自残提出相应建议。

未成年人沉迷网络游戏问题也是朱永新关注的话题,去年他曾提交中小学生游戏分级提案,引起社会热议,今年他提出要制定未成年人游戏国家标准、家校企协同履行监护责任,有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费的行为,包括前置防护,为家长提供易操作的统一监护工具,加强家长层面网络素养教育;事中保护,游戏中按照标准设立统一的自动管控系统;事后服务,要求所有企业建立并公开投诉和举报渠道,制定统一清晰的退费标准,并给有需要的家庭特别关怀。

在3月8日举行的全国政协委员优秀履职奖表彰仪式上,朱永新成为20位2020年度优秀履职奖的委员之一。谈及感想,他这样说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。虽不能至,心向往之。”


(责任编辑:休闲)

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