备战2022高考·名师指导|海南侨中生物名师提醒考生注意高考生物新变化

[知识] 时间:2024-04-27 12:01:32 来源:蓝影头条 作者:热点 点击:131次

原标题:备战2022高考·名师指导|海南侨中生物名师提醒考生注意高考生物新变化

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新海南客户端、备战南海网、高考高考南国都市报记者 黄婷

高考的名师名师脚步越来越近。今年高考生物卷将有哪些新变化?如何做好最后阶段的指导注意复习备考?生物考试有哪些答题技巧?应新海南客户端、南海网、海南化南国都市报邀请,侨中海南华侨中学生物组科组长张杰老师为广大考生支招,生物生物助考生们精准备考。提醒

张杰老师。考生本人供图

关键词:新变化

试卷结构发生变化,新变总体难度适当

张杰表示,备战2022年高考生物的高考高考复习依据是《中国高考评价体系》《普通高中生物学课程标准(2017年版)2020修订》及《海南省2022年普通高中学业水平选择性考试指南(生物学科)》,即,名师名师新高考方案、指导注意新课程方案、海南化新课程标准、新教材。

“今年是使用新教材后的首次高考,海南高考生物卷在试卷结构上发生很大变化。”张杰介绍,今年生物学科试卷包括选择题和非选择题两部分,共20题。

第一部分为单项选择题,共15题,每题3分计45分;第二部分为非选择题,共5题,计55分。

试卷由容易题、中等难度题和难题组成,对接新教材,维持模块分值稳定,总体难度适当。

考查内容全面、覆盖面广

她介绍,新高考下,生物试题的特点为:考查内容全面,覆盖面广。新课程背景下的高考试题的命制,朝着“回归教材”“回归课堂”“回归基础”“重实验““重能力”“重学情”的方向发生转变。

据介绍,试题考查的必备知识较全面,覆盖面广,从“能力立意”向“素养立意”试题转变,突出考查考生在真实情景中对基本概念、原理及基本技能的理解、灵活运用及解决问题等学科关键能力,同时重点考查生命观念的落实。另外,重视社会责任与担当的考查。

关键词:命题趋势

注重能力的考查,特别是解决问题的能力和创新能力

张杰结合丰富的经验对今年高考生物命题趋势做出预测。她首先介绍,今年高考生物命题趋势的“不变”表现在:

1.依然注重对教材基础知识的考查。

2.五道简答题的考查知识范围保持稳定,细胞代谢、遗传规律、个体及群体稳态的调节、生态、实验探究依然是高频考点;其中细胞代谢、遗传变异和实验探究依然是考查的难点。微生物培养、基因工程是选必修的重点。

同时,命题趋势的“变”体现在:

(1)对基础知识的考查,特别重主干知识、核心概念。不再纠结于某些概念某些字眼,更注重大概念、知识体系的建立和生命观念的建立。

(2)注重能力的考查,特别是考查解决问题的能力和创新能力。考查载体新情境信息题占比加大,科研材料、生物学前沿知识涌现,重思维分析,减弱刷题效益。

(3)专业语言表达能力的考查持续加大。长句表达题从最开始大量运用教材规范语句作答,到现在考查考生是否能自己组织语言,有逻辑、有层次地进行规范表述。

(4)选择题的题量减少,原来是80个选项,现在是45个选项,这意味着考查的知识点层次加深、思维能力加强。

(5)从过去的“知识立意”、“能力立意”转变为现在的“素养立意”,能更好地区分不同层次学生的学业质量。

(6)以真实问题情境组织命题,设置不同复杂程度的情境化试题,指向核心素养不同水平的考查。

张杰介绍,从内容看,情境化试题涉及的材料主要有:

①健康生活:人体免疫、人体营养、疾病控制、疾病调查、传染病扩散等。

②生产活动:农、林、牧、副、渔等生产;工业化流程等。

③自然生态:个体代谢、调节与繁育,生物多样性、进化等。

④科学探究:生命科学史、前沿科学研究进展、科学实验调查。

关键词:备考策略

抓牢教材,适当做题,关注热点

“选择题题干信息量减少,语句精炼,难度略提升。”张杰提醒考生注意,选择题注重核心概念的考查,注重理解能力、获取信息和分析问题的能力的考查,虽不追求知识的覆盖面,但需要全面的基础知识。

“非选择题注重理性思维的考查,注重文字表达的考查,难度提升。”她说,非选择题的分值增大,围绕重要概念展开,设置真实情境。对实验考查全面加强,对答题的语言组织能力的要求有了进一步提升。

在最后冲刺阶段的复习,她建议考生把学过的知识串成线,搭建知识结构桥梁。“夯实基础,抓住知识间的内在联系,把课本上的相关知识串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体,在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。”她说。

同时,提高做题效果,培养有效的应试习惯。多思考,不能为了做题而做题;多比较,经常拿自己的答案和参考答案比较,弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决,并注意在做题时寻找克服这些缺陷的方法;多总结,总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来,注意把答题要求转化成自己的答题习惯,把平时积累起来的经验在考场上自然发挥。

考生要利用最后的时间,抓牢教材,注重概念复习、形成对知识体系的多角度、多层次的认识。对于实验的复习,则要通过看书练思考、练表达、练书写。“妙在开窍,重在落实。”她说。

最后,她提醒考生关注时政热点、科技发展与社会热点。例如:2020年诺贝尔生理学或医学奖——病型肝炎病毒的发现;2020诺贝尔化学奖——基因组编辑工具CRISPR的发现;新型冠状病毒疫苗及主要类型(疫苗的原理、疫苗不同的技术路线的含义);2012央视春晚中的高考考点;南繁育种;新疆棉花——我国抗虫棉;人猴混合胚胎首次培育成功等等。

关键词:提分技巧

规范学科语言、提升情境分析能力

张杰同时结合长达30年的教龄,为考生送来提分宝典。“研读考试指南,明确考试内容,依据考点回归教材、查缺补漏、规范学科语言、提升情境分析能力。”她说。

1.研读教材,夯实基础、打牢双基。

教材中的本节聚焦、插图、思考与讨论、相关信息、技能训练和拓展题里面隐含了大量的过程与方法等知识,高考试题以教材为背景考查过程与方法的比较多。这一特点在近几年新课标的高考命题已经得到了证实。

2.演练典型题目,归纳方法,培养能力

通过专题复习和综合训练提升自己综合运用知识分析,解决实际问题的能力,提高科学思维的能力。

典型题型:包括单选题、非选择题、图表题、曲线题、材料题,计算题、实验题的训练等。

3.重视掌握实验题的解题方法。

张杰强调,在实验复习中,一要重视对规定实验的掌握,理解基本的实验设计原则和原理,如:掌握实验设计的科学性原则,单因素变量原则,对照的原则等。二要在明确实验设计的理论知识的基础上,通过适当的实验设计试题的训练,掌握实验设计的思路和方法。同时,加强实验变式思维的训练,包括实验材料的变式、实验原理的迁移和变式、实验条件和过程设计的变式、对照实验的设置与变式、实验结果鉴定和表达方式的变式等。

4.提高规范作答简答题的能力

加强高考的实战训练,训练简答题程序性思考模式,即,读题要抓准关键语境、审题要联系知识背景、析题要联系生物学原理、答题要用教材专业性语言。培养逻辑严密、语言规范、方法科学的素养,提高简答题答题的规范性。

5、根据真题及模拟题整理易错点

“历年高考真题(模拟题)都是命题专家精雕细琢的成果,透析高考真题有助于我们把握高考复习方向,有的放矢地对重点难点进行突破。”张杰表示,整理易错点,则有利于温故知新,知道自己的薄弱环节和易犯之错,有重点地提醒自己不再犯同样的错误,提升对学科知识的掌握和理解。(黄婷)

(责任编辑:焦点)

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