原标题：耒阳市二中与五里牌中学举行课堂教学“同课异构”活动

耒阳市二中和五里牌中学开展高一年级课堂教学“同课异构”活动。同课异构

为了搭建两校教师展示自我、耒阳里牌互相学习、市中共同提高的中学教师专业发展平台，促进教师更新教育教学理念，举行教学3月3日上午，课堂耒阳市二中和五里牌中学开展高一年级课堂教学“同课异构”活动。活动

以“同课异构”为契机，同课异构两校教师深度学习、耒阳里牌研究新课标。市中语文、中学数学、举行教学英语等10个学科备课组老师们针对同一节课，课堂同一个教学内容，活动从不同的同课异构角度诠释了自己对教学的理解，呈现了两节风格各异却同样高效的课堂。

扎实的教学基本功、精巧的教学设计、独特的教学魅力充分体现了两校教师的高素养、高水平，激发了学生对学习的热爱。朗朗的读书声，精彩的发言，成为课堂上靓丽的风景。

研而不教则空，教而不研则浅。在评课环节，两校各备课组教师围绕两节课教学情况进行深入交流探讨，真正做到了在反思中进步，在交流中成长，达到共同学习、共同提升的目的。

随后，两校教师齐聚一堂，举行了短暂的交流会。五里牌中学校长曾富国简单介绍了学校的概况及发展历程，并聘请耒阳二中高一年级8个备课组组长为学科导师，现场为他们颁发了证书。

会上，耒阳二中教务主任董武成表示，此次活动不仅增进了两校友谊，而且在一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的。

独行者步疾，结伴者行远。此次“同课异构”教研活动是一次充满智慧碰撞的教育共研之旅，不仅给两校教师提供了互相学习的机会，更为老师们提供了一次展示教学能力的舞台，让老师们深切感受到了课堂教学“同”和“异”的教学魅力，有效地促进了教师专业成长。（李兵 郭怀军）

(责任编辑：焦点)