已有120位学生收到了高然老师亲手篆刻的大学印章

　　4月21日，一段名为“大学教授刻244枚印章送学生”的教授视频走红网络。四川南充西华师范大学历史文化学院2015级班主任高然自去年开始着手准备一件“工程浩大”的手刻生念赠礼——为自己带班的244名毕业生人手雕刻一枚印章。小小毕业礼物让学子们惊喜，枚印使网友们感动。章送高然说，毕业亲手雕刻印章，想情再把它送到学生手里，大学传递的教授是一种温度，希望这份弥足珍贵的手刻生念师生情谊能留下点念想。

　　暖心教授是枚印学生公认的“男神”

　　因为刻244个印章送学生的视频，历史学博士西华师范大学历史文化学院副教授、章送2015级班主任高然走红网络。毕业这个东北汉子的想情“柔软”之举，被大量网友点赞“暖心”！大学

　　在学生眼里，这个几乎和自己父母算是一辈人的老师，却是个名副其实的“男神”：男神人太好了，特用心地带我们。男神自带清风，讲课聊天都特别风趣。对于他送印章一事，其他年级的学生更是表达出羡慕，感慨错过高男神实在是遗憾。

　　对于这样的称呼，高然有点难为情。他对北京青年报记者说，“我长得也不帅，可能是因为一直在学校，吸收了年轻人的活跃，又传递出去，比较容易和大家打成一片。”

　　和学生们“打成一片”说起来简单，做起来却并非易事。高然除了追剧、看网络节目和大家寻找共同话题，还经常听相声、看段子，把有意思的包袱不经意间用到课堂里，吸引学生。更重要的是，“剥下历史学刻板的面目和威严的盔甲，融合今人今事，让学生们更好地接受知识。”高然觉得，这和严谨地做学术感觉完全不同，却是学生们更期待的。

　　为244名学生制作专属印章

　　之所以选择亲手刻章作为全班244名学生的毕业礼物，高然一方面觉得刻章所选用的篆书至今已有3000年历史，篆刻印章很符合历史专业的“气质”；另一方面，高然觉得，亲手刻章能传递一种温度，“共处多年，希望能有东西见证我和学生之间的情谊”。此外高然还表示：“我平时教学、科研压力很大，当班主任处理问题时可能有方式不妥的情况，又无法向学生一一解释，刻每一个章的时候会想到和这个学生的过往经历，也希望学生拿到后能体谅我当初的言行。”

(责任编辑：休闲)