原标题：超57万中小学生参与 四川“森林草原防灭火”安全教育手抄报征集活动收官在即

四川新闻网成都12月11日讯（记者 陈淋）枝繁叶茂一百年，超万参川草原抄报化为灰烬一瞬间。中小征集森林草原火灾是学生森林草原最危险的敌人，它会严重破坏森林草原资源和生态环境，森林收官危害人民生命财产和公共安全，防灭并对国民经济可持续发展和生态安全造成巨大威胁。火安活动森林草原防火，全教人人有责!

树立防火意识，育手同学们也能有所作为!由四川省教育厅、超万参川草原抄报四川省林业和草原局联合主办，中小征集四川新闻网传媒集团承办，学生四川教育融媒体中心、森林收官新华文轩出版传媒股份有限公司协办的防灭四川“森林草原防灭火”安全教育手抄报征集活动自今年9月21日正式启动以来, 全省中小学生积极参与，创作热情高涨，火安活动总投稿量达578832件。全教

该活动旨在让学生们清醒认识森林草原防灭火严峻形势，深刻汲取凉山森林火灾惨痛教训，加强森林草原防灭火安全知识宣教普及，强化中小学生安全防范意识，推进学校、家庭和社会共育共治共享，全面促进森林草原防灭火安全知识进学校、进课堂、进家庭。

经过作品征集、作品初评、网络投票、专家评选等程序后，本次手抄报征集活动的评选结果于12月10日正式在四川新闻网官方网站、微信公众号、大四川客户端、四川教育发布进行公示。通过评选，最终确定小学1-3年级组、4-6年级组及初中组作品一等奖各50件，二等奖各100件，三等奖各200件。凡指导学生获一、二、三等奖的教师，获指导教师奖。同时，主办单位还根据市(州)、县(市、区)上传作品数量和获得奖项情况积分，确定市(州)、县(市、区)教育行政部门和林草行政部门关于本次活动组织情况的排名，最终评出市(州)优秀组织奖各10个、县(市、区)优秀组织奖各50个。

四川新闻网记者从主办单位获悉，本次手抄报活动呈现出三大特点，即参与度高，覆盖面广;寓教于乐，共育共享;评审严谨，专业性强。

但主办单位相关负责人同时也指出，从参赛情况来看，反映出我省中小学校对学生开展森林草原防灭火宣传教育的质量参差不齐。从学生的作品中，我们发现孩子们对森林草原防灭火基础知识、常识性知识的掌握程度仍然不够，学校的相关知识普及教育仍存有一定不足。该负责人表示，今年9月发放进学校的《中小学森林草原防火教育读本》，是我省目前最权威、最准确、最全面的森林草原防火教育课程资源，各地学校要根据《中小学森林草原防火教育读本》内容，结合当地实际，认真组织开展森林草原防火教育教学工作，武装中小学生的头脑，让学生真正掌握相关知识，通过“小手牵大手”，去影响一个家庭，再影响社会。

超57万中小学生参与 本次手抄报征集活动呈现这三大特点

四川“森林草原防灭火”安全教育手抄报征集活动自今年9月21日正式启动以来, 全省中小学生积极参与，创作热情高涨，总投稿量达578832件。主办单位相关负责人介绍，本次手抄报活动呈现出三大特点，即参与度高，覆盖面广;寓教于乐，共育共享;评审严谨，专业性强。

一是参与度高，覆盖面广。本次活动在征集阶段收到来自全省21个市(州)的投稿作品578832件。凉山彝族自治州、广安市、甘孜藏族自治州、自贡市、阿坝藏族羌族自治州、成都市、攀枝花市、巴中市等8个市(州)投稿量均超过10000件。西昌市、邻水县、平昌县、都江堰市、攀枝花市东区等24个县(市、区)投稿量超过5000件。其中，作为我省森林草原防灭火重点区域的“三州一市”，凉山彝族自治州、甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州、攀枝花市各级教育和林草行政部门均大力组织协调，各地各校师生参与积极，投稿量均超过15000件。

二是寓教于乐，共育共享。防范森林草原火灾，宣传教育是第一道工序。此次活动让学生们在制作手抄报的过程中加深森林草原防火相关安全知识，促使他们将学到的森林草原防火知识应用到实际生活中，与身边的同学交流学习感悟，相互监督，养成良好的安全用火行为习惯。由点到面，在学生们向亲朋好友报告学习收获时，也能够推进学校、家庭和社会共育共治共享，全面促进森林草原防灭火安全知识进学校、进课堂、进家庭。

“三州一市”是我省森林草原防火重点区域。当地学校纷纷借助手抄报活动，加强学生的安全教育。阿坝州马尔康市第二小学一直将森林草原防火教育纳入学校德育工作体系和德育课程教育的重要内容，将森林草原防火教育与学校、课堂、家庭三结合。马尔康市第二小学校长严俊辉表示，四川“森林草原防灭火”安全教育手抄报征集活动非常好，通过组织学生参与活动，一方面起到了宣传教育的作用，另一方面也是对学校森林草原防火教育的开展和落实情况，进行了一次很好的检测和反馈。“我们利用微信公众号、班级微信群、校园钉钉群，向广大学生家长宣传教育落实到位，让家长对此项活动引起高度的重视。”严俊辉介绍，本次以“森林草原防灭火”教育为主题的小报展，收到全校二至六年级共计600余份创作小报，择优推选了120余份作品到四川新闻网参评。

广安市武胜县街子小学校以四川“森林草原防灭火”安全教育手抄报征集活动为契机，积极开展森林草原防灭火安全教育。该校相关负责人介绍，我们在全校学生范围内开展了森林草原防灭火手抄报评比活动，在制作活动中，各班同学在老师的指导下，精心选材、设计方案、仔细抄写、细致描画，一张张手抄报主题鲜明，图文并茂，从整体设计构思，到绘图排版，再到书写效果等，都反映了同学们参与森林草原防灭火安全知识宣传教育活动的高涨热情。“通过本次活动，增强了全校师生的森林草原防火意识。”该负责人总结道。

三是评审严谨，专业性强。为保证公平公正，此次评选活动分为小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组，依次经过作品征集、作品初评、网络投票、专家评选等环节。作品初评和专家评选两个评审环节均由活动主办方组织专家团队完成，参与评审的专家团队由高校美术学院专家教授、中小学校资深美术艺术教师、教研员，区(市、县)教科所教研员、四川省草原科学研究院、四川省森林和草原防火监测中心、四川省消防救援总队相关负责人等组成。在作品初评环节，专家们根据作品主题、内容、制作、创意等标准，择优选出3000件(每组1000件)入围作品参与网络投票，同时专家团队再次对3000件入围作品进行专家评选。最终，综合专家评选和网络投票情况产生每个组别的一、二、三等奖。评审专家们对每一件入围作品都反复斟酌，并给出了专业的评分。

主办单位相关负责人介绍，此次作品评审环节，我们严格落实作品初评、专家评选等环节。特别是在作品初评环节，我们隐藏作品信息，分组盲评，之后对评选结果进行第二轮分组复核，最后再进行三个小组的联合终审复核，由此才选出了参与网络投票的3000件入围作品。这3000件经过网上公示和网络投票后，我们又再次组织进行了最终的专家评选，同样是采用盲评加多次复核的方式。

“整个评审过程我们始终坚持‘三严’，即严格程序、严格评选、严肃纪律。”该负责人介绍，在组建专家评审团队时，我们要求有子女或者直系亲属参加比赛的，一律回避。而在具体评审工作中，我们的专家评委从作品的语言文字规范性、图片美感、版面设计等方面，公正评分。“特别值得一提的是，我们专家评选和投票环节互不干扰。”

作品进入网络投票后，得到社会普遍关注。据统计，投票页面总浏览量达7244871次，投票总票数达2777416次。主办单位相关负责人介绍，本次活动禁止刷票，一经发现查实，票数清零，并取消相关作品参评资格。以确保网络投票的公平公正。

以《中小学森林草原防火教育读本》为蓝本 加大中小学生教育

主办单位相关负责人介绍，本次手抄报活动从前期策划到后期评选，工作量很大，组织难度大，社会关注高，大家的参与度也很高。我们看到，有些市(州)层层动员，指导老师、学生、家长积极参与。可是，在专家评选环节，从学生们呈现的作品来看，反映出我省中小学校开展森林草原防灭火宣传教育的质量参差不齐。从学生的作品中，我们发现孩子们对森林草原防灭火基础知识、常识性知识的掌握程度仍然不够，学校的相关知识普及教育仍存有一定不足。

该负责人举例道，比如，有些学生的手抄报作品甚至会犯一些低级的常识性错误，将森林草原防火报警电话“12119”写成了“11921”或者是其他号码。“犯这种错误的作品量还不少。尽管学生的手抄报版面很美，但类似这样的基本内容不准确，我们均一票否决。”除此之外，还发现有些作品内容呈现的森林草原防灭火知识是比较陈旧的， 甚至与现行法律法规不一致。我们要求手抄报的版面设计要紧扣活动主题，文字与图片要规范协调、相得益彰，否则即使文字表述很好，但构图不行，或者说配图很美，但文字表述不对，都会影响评选结果。

上述负责人表示，由四川省林业和草原局、四川省教育厅组织森林草原防灭火专家、安全教育研究人员、教研员和一线教师精心编写的《中小学森林草原防火宣传教育读本》，经我省林草系统和教育系统相关领域专家多次集中审查后出版使用，是我省目前最权威、最准确、最全面的森林草原防火教育课程资源，各地学校要根据《中小学森林草原防火教育读本》内容，结合当地实际，认真组织开展森林草原防火教育教学工作，武装中小学生的头脑，让学生真正掌握相关知识，通过“小手牵大手”，去影响一个家庭，再影响社会。（记者 陈淋）

(责任编辑：娱乐)