中评社香港3月4日电／据针对如何提高香港青少年国民及国安教育实效，邓动国全国政协委员、宣宏保良局副主席邓宣宏雁在今年带来的雁走
建议中指出，要让学生发自内心地认同国家安全，出课下一步工作将不再局限于课本或课堂，室推而是民及按照香港实际情况，推进国安法的国安进一步落地，特别是教育要将“法理”转为“情理”，从而提高国民及国安教育的邓动国实效。 就此，宣宏
邓宣宏雁提出组织丰富多彩的雁走爱国教育活动、组织学生到内地交流考察、出课提升教师热忱完善教学效果、室推发挥青少年制服团体功能、民及发挥新媒体优势等五点建议。国安 她表示，香港中小学应该以更加新颖多元的手法推行爱国教育，力求做到“润物无声”。“例如改良初中中国历史科课程，以探索、考察或专题研习等方式取代答卷式考试，激发学生的学习热情。”她举例说，“比如鼓励学校以走出课室的形式，到香港故宫文化博物馆、历史博物馆等地点认识中国文化；又比如鼓励学生通过网上资源开展自主学习，通过欣赏以爱国主义为题材的影视作品、音乐作品及文学作品等，或者组织学生参观香港军营以至参加内地军校青年营，让学生认识国防安全的重要性。”加强学生内地考察行程及内容 她提到，香港高中课程要求学生必须赴内地考察，但是两地通关后，大部分学校选择参加一至两天的广东省行程，实效有待加强。因此，她建议，应该丰富考察行程和内容，包括增加考察天数、考察省份、丰富选址以及订定文化历史和科技元素兼备的行程等，让学生感受国家发展和历史文化氛围。她续指，特区政府也可加强与香港福利机构、社团和商会等团体合作，组织香港青少年到内地参观、考察、探访、扶贫、进行义务工作等。同时，应促进两地青少年的体育和文化交流，例如让两地学生参加彼此的运动会、组织学生到内地比赛、受训等，培育对国家的归属感。 她还指出，新媒体是新时代必不可少的一个载体，若能将新媒体和爱国主义教育相结合，必能丰富香港青少年的爱国主义品行涵养。建议通过受香港年轻人欢迎的社交平台，包括Instagram、YouTube、Facebook、小红书、抖音、微信视频号等，在香港青少年特定兴趣爱好的专页和群组上例如升学、旅游、电子游戏、明星粉丝群等，通过高品质和接地气的帖文、图片和短视频等，以科技、文化、体育、潮流、美食等年轻人感兴趣的题材作为切入点，对该群体产生潜移默化的影响，让爱国教育融入广大青少年生活。（来源：大公报）
