原标题：长沙麓山国际实验学校申报的长沙省教育学会重点课题顺利开题

四位专家高屋建瓴，给予每个课题研究建设性意见。麓山

研讨会现场。国际

冬日温晴，实验申报顺利岳麓斑斓，学校学麓山校园，教育教研火热。重点11月16日上午，课题开题湖南省教育专家和长沙麓山国际实验学校名师济济一堂，长沙湖南省教育学会“十三五”规划教育科研重点课题开题研讨会在行政楼三楼会议室举行。麓山

此次研讨会大咖云集。国际湖南省教育学会学术委员会主任、实验申报顺利湖南师范大学学科教育学研究所原所长、学校学教育科学学院院长、教育博士生导师周庆元，重点湖南省教育学会学术委员会副主任、湖南师范大学心理学教授、硕士生导师范晓玲，湖南省教育学会学术委员、人民教育出版社副总主编、特级教师、省基教所副所长马智君，湖南省教育学会学术委员、开福区教育科学研究发展中心副主任谭兴茂等专家学者莅临会场，联袂指导。会议由麓山国际实验学校督导室主任李梅芳老师主持。四个重点课题主持人——督导室主任李梅芳老师，督导室副主任、正高级教师刘清峨老师，名师工作室首席名师、农村工作站站长、市级学科带头人马慧萍老师，长沙市王柱根初中历史名师工作室孙赛男老师先后作课题开题汇报。各课题组成员旁听会议。

麓山国际实验学校副校长胡勇辉首先代表学校致欢迎辞。他热烈欢迎并感谢各位专家亲临指导，表达了对教研的高度重视和大力支持。

各课题组负责人呈现了精心准备的开题汇报。李梅芳老师作了题为《“四新”背景下完全中学校本培训平台建设实践研究》的汇报，刘清娥老师作了题为《基于核心素养的中学生美育课程校本研究》的汇报，马慧萍老师作了题为《微视频资源在初中语文课堂教学中的应用研究》的汇报，孙赛男老师作了题为《初中历史国家课程校本化实施研究》的汇报。四位名师从问题提出、现有研究综述、研究价值、研究目标、研究内容、研究方法、研究部署、预期研究成果等多角度展开了汇报，内容详实，要言不烦，条理清晰，纲举目张。与会专家学者认真倾听，仔细查看资料，不时书写记录。

精彩纷呈的专家点评随即开始。各位专家纷纷肯定了麓山教师的教研热情和能力，四个开题汇报有价值、有创新、有实践意义，有前瞻性，研究扎实深入。马智君教授就概念的界定、题目的表述、详略的调整等方面提出了修改意见，谭兴茂教授提出了拓展课题影响力和结合新政策等方向指引，范晓玲教授就概念表述和内容集中度提出了精辟的见解，周庆元教授就资料整理、推进流程和规范操作等作出指导，并宣布同意课题开题，预祝课题研究取得丰硕成果。与会老师表示，听了专家的指导，对课题研究的范围、方向、举措等有了更清楚的认识，感谢专家指引了方向，解决了疑难。

以研促教，借研成长。本次研讨会务实高效，必将促进课题研究深入开展，也将助力麓山国际实验学校教育教学质量提升和教师的专业成长。（刘康华）

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