爱国爱澳 文化传承——澳门濠江中学书法教育

[休闲] 时间:2024-04-24 08:32:36 来源:蓝影头条 作者:知识 点击:149次

图片 1.png

图片 2.png

  中国小康网讯 2019年12月21日,爱国爱澳澳门这是文化一个值得澳门濠江中学,甚至澳门全体师生激动的传承日子,国家主席习近平在参加澳门特区政府成立20周年之际,濠江到澳门濠江中学视察,中学难能可贵的书法是,习主席还观摩了一堂《“一国两制”与澳门》公开课,教育而参加这堂公开课的爱国爱澳澳门还有澳门各个学校的校长和历史课老师。

  当习主席在接到濠江中学英才学校一帮小学生写给他的文化信后,很快就于当年“六一”前回信给小学生们,传承欣然应允在澳门回归20周年,濠江出席庆祝活动时,中学到濠江中学作客。书法12月21日习主席在百忙中到澳门视察濠江中学英才学校视察,教育他在濠江中学看到的爱国爱澳澳门是一堂生动的爱国主义教育课,这堂课给他留下了深刻的印象,并对此评价为“历史课意义非凡,也有的放矢,抓住了历史的要点和教育的要害。”

  濠江中学副校长、澳门兰亭书法协会会长陈步倩每当说到这激动人心的一刻时,他的心都难以平静。他说,濠江中学是屹立在祖国大地上的学校,有着70多年爱国爱澳的光荣传统,爱国主义教育从未停步。他说,从老校长杜岚在1949年中华人民共和国成立的那一天,亲自将五星红旗高高升起开始,濠江中学就坚持了逢国庆日,及周一的升旗活动。2000年老校长退休了,将这个神圣、庄严的任务落在了接替她的尤端阳校长肩上。至此,70多年来国旗,这面有着国家象征,代表着代表全国人民,记载着中国5000多年的文化历史旗帜的升旗活动,一直得到承传。

  濠江中学坚持70年升国旗活动,不但宣示了澳门是祖国的神圣领土的一部分,更是通过升旗活动,坚持不懈为一届又一届的学子进行了爱国主义教育,让“我是中国人,我的根在中国”的自豪感,扎根在他们心中。

  2019年是不平凡的一年,这一年除了习主席亲临濠江中学视察外,老校长杜岚与继任者尤端阳校长当选为“2019年感动中国十大人物”,他们的组合被命名为“70年五星红旗守护者”。陈步倩说,从习主席视察濠江中学,到濠江中学第一句说的话是“我是应约而来的”,再到杜岚及尤端阳被评为2019感动中国十大人物,足以看到习主席对濠江中学的关心,中央政府对濠江中学,培养了一代又一代的爱国爱澳人才的肯定。

让书法融合在“知行合一”的多渠道爱国爱澳教育中

  陈步倩说,从澳门一国两制实施的成功,以及青少年对国家认同感,这种家国情怀中,可以体验到多年来澳门的教育体系,以及濠江中学对此的付出是没有白费的。

  然而教育的方式方法是多样性的,如何才可以通过课本的知识融合到实际中去,这就给教育界提出了一个很大的思考空间与考验。陈步倩给了很好的回答,他说,濠江中学进行的爱国爱澳教育是多渠道的,而且通过“知行合一”,给了学生们通过实质性以行动来对问题的认识,然后再通过自我内化,最后付之行动。所以培养学生爱国爱澳情怀不是单一的说教,而且必须通过具体的平台,具体的载体,才能令到学生从中得到教育与锤炼,最后才能够提高对国家的认识与认同感。陈步倩如是说。

  如果说1985年濠江中学老校长杜岚开始在学校推行普通话教学开启了濠江中学的“爱国爱澳,有教无类”教育宗旨的话,那么其接班人尤端阳奉行的信念,用书法这种无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐之艺术方式,潜移默化为他的学生们进行爱国主义教育,就是让学生们在两代校长的谆谆教导下,坚定了“爱国爱澳”、“做好中国人”信念基础。

  陈步倩说濠江中学的教育平台涵盖了多个渠道,而无论任何渠道,都赋予其活着的灵魂,用寓教于乐的方式,结合学生的求知欲望与追求特点多方面展开。书法是其中一个渠道。他说,尤端阳校长将其当年在北京参加全国政协大会时,听到全国政协常委,中国书法家协会主席苏士澍在大会上讲的“写好中国字,当好中国人”发言当为名句,作为其书法教育的座右铭,教导他的学生,我们作为青少年一代要写好中国字,将做好中国人,是我们的一个目标。

  陈步倩认为,上课是求学的基本功与基本要求,但一旦融和在书法文化教育上,就不但单是停留在知识与艺术的层面上,而是通过学习书法,让学生更多了解自己的祖宗、了解自己民族及祖国五千年的传统文化,这才是濠江中学更加着重的教学。

  这个信念深深地深入到学生的心头里,表现在行动中。2017年“天鸽”台风吹袭澳门,濠江中学当年只有11岁的初一学生关星陆,有感于解放军在灾情后协助澳门处理善后的动人事迹,而书写的“解放军来了澳门市民有救了”书法,刊登在《人民日报》。从这幅书法流露出来只有11岁小孩的由衷感恩之情,看到了濠江中学学生对国家的认同与热爱。

  新冠肺炎肆虐全球,澳门也难免其害,疫情中,澳门学校停课,学生无法上学的情况下,濠江中学坚持停课不停学,鼓励学生多写书法,并将防疫抗疫作为书法内容,以此作为一种教育,一种激励,一种团结的手段。尤端阳校长亲自带头,每日写一幅书法,在他的带动及激励下,短短2个月时间,濠江中学整理及举办了多个防疫抗疫师生书法网上展览,又与中央美术学院教育部联合举办书法展。上述的书法展览内容全部围绕疫情,抒发了师生感谢中央政府对人民的关心与关爱、对医护人员感恩情怀,以及相互鼓励共同防疫抗疫的决心与信心,体现了书法不单是文化艺术,还是精神力量源泉。

(责任编辑:娱乐)

    相关内容
    精彩推荐
    热门点击
    友情链接