原标题：榜样在身边 | 李锦静：山区留守儿童的指路灯“指路灯”

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编者按:

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跟着镜头，听听他们的故事；跟着镜头，看看他们的一天；跟着镜头，汲取来自榜样的力量。

李锦静：山区留守儿童的“指路灯”

新海南客户端、南海网、南国都市报11月12日消息（记者 张野）平常的日子，谈到老师，大家想到的就是一个职业，传道、授业、解惑。可在李锦静的身上，我们看到的是一种精神和德行。

李锦静是万宁市新中香根小学的英语教师，今年已经是她在香根小学支教的第四年，毕业后原本可以选择留在大城市任教的她，却另辟蹊径选择了与常人不同的人生。

李锦静为制作丰富的课件查阅资料。

作为年轻的老师，初来乍到还受到孩子们的排斥。孩子们的英语基础薄弱、不感兴趣、课堂纪律懒散，就连最基础的英语字母书写作业都无法按要求完成，对她来说无疑是一个巨大的挑战。

为了培养学生对英语的兴趣，李锦静在网上搜索并制作丰富的英语课件，课堂上加入小游戏，英语歌曲等吸引学生注意力，课后给学生打印基础的字母书写让学生从模仿开始练习写好字母，课余再抽空辅导，“慢慢有越来越多的学生对英语有了兴趣，课堂上也肯开口回答和交流。有的孩子回家之后遇到学习作业上的问题，也能立即打电话来问了。”李锦静说。

李锦静。

在香根小学上学的孩子，大部分都是留守儿童，家里条件好一点的都选择到镇里或者其他地方上学了。这些孩子们的父母要么外出打工，要么忙于农活生计，有些孩子跟着亲戚祖辈住在一起。孩子的学习和生活便被疏忽了。

在这种情况下，李锦静不仅是一名老师，还要经常扮演家长的身份，对于学生们来说，课上李锦静是老师，课后则是孩子们的知心姐姐。

“从来到香根小学，我就没有想过放弃这里的孩子，每一个孩子都应该拥有属于自己光明的未来。我希望自己的这些点滴能够为孩子们照亮一条通向大山之外的鲜花盛开之路，能够改善大山儿童的命运。”李锦静说。

李锦静为孩子们上课。

由于香根小学教师队伍的年龄都是高龄教师，在李锦静到来后，学校工作重担便落在了她的肩膀上，她细心严谨的工作态度有效地提高了学校整体各方面的工作效率，于2020年度被评为万宁市十佳特岗教师。

李锦静用柔弱的肩膀挑着孩子的梦想，她说，选择了这里的孩子，就是选择了朝阳，也让彼此都拥有了阳光。（张野）

(责任编辑：探索)