原标题：5年，结对8552封书信年大学生志愿者与4276名山区孩子“结对”当笔友

（记者韩晓玲、封书通讯员张芳敏、信大学生许丹、志愿者名蓝永丽）中南民族大学研究生支教团在支教过程中，山区发起“见字如晤，孩当笔友呵护”项目。笔友记者12月10日获悉，结对该项目已连续开展5年年8552封书信往返于1319名大学生与4276名民族地区中小学生的封书手中，为相隔千里的信大学生大小笔友架起沟通桥梁。

“见字如晤，志愿者名笔友呵护”项目于2015年发起，山区招募该校在读大学生志愿者，孩当与西藏山南、广西三江、贵州铜仁和湖北恩施等地的孩子们进行一对一的书信往来。志愿者通过纸笔陪伴，帮助孩子解惑答疑，弘扬优秀中华文化，增进民族团结。5年来，该志愿服务项目已累计完成9期、14批次、近万封书信往来，并定期开展“笔友计划”分享会。疫情期间，该项目还推出线上读书交流会。

在最新一期的结对卡上，中南民大生科院满族学生吕品炜写道：“希望我可以在你成长的路上帮助你，我们一起进步。”法学院仡佬族学生胡睐告诉素未谋面的孩子：“希望在以后的日子里，我们通过信件的方式陪伴彼此，成为彼此心里的一道光。”

几年来，在鸿雁往来中，孩子们通过书信了解远方的世界，志愿者也有沉甸甸的收获。

“西藏的很多孩子没有走出过雪域高原，非常期待收到远方哥哥姐姐们的来信。他们在写给志愿者的信中，也满是对未来的希望和憧憬。”中南民大第21届研究生支教团成员马珠说，孩子们收到来信时欢呼雀跃的可爱模样，让他至今无法忘怀。在一次家访中，八年级学生尼玛仓决和支教老师一起分享了来自武汉的信件，用不太流畅的普通话一字一句地读着，令人感动。

回族姑娘杨花参与志愿项目已有两年，与结对的学生往来通信14封。成长过程中的烦恼、学习过程中的困惑，孩子们都会在信里向她一一诉说。有些书信的文字显得零碎，杨花总会耐心地进行梳理，并结合自身成长经历为他们解答。

桑吉梅朵在写给杨花的信中，一次次询问武汉的模样、民大的模样，也用稚嫩的语句描述自己眼中的西藏，想把西藏的美食和风景装进信里送给远方的姐姐。这在杨花心里悄悄埋下了要去西藏支教的种子。如今，杨花已成为中南民大第23届研究生支教团的成员，2021年将赴西藏支教。她说：“我们陪伴引导着孩子们，也在这个过程中不断认识自我。毕业后，我希望去祖国最需要的地方工作。”

从本科生到研究生，马万玲已跟着志愿服务项目“长跑”5年。“书信里我们互相鞭策。孩子们有些上了大学，我继续攻读博士。希望笔友见面会时，我们都成为更好的自己。”她说，和孩子们写信，是自己课余生活最幸福的时光。

参与笔友项目的许多孩子，渐渐离梦想更近。去年高考结束后，措吉填报志愿时毫不犹豫地选择了中南民大。

11月下旬，“见字如晤，笔友呵护”项目获得第五届中国青年志愿服务项目大赛金奖。中南民大第22届研究生支教团成员刘相是项目现任负责人，目前正在西藏支教，他表示：“我们会继续努力，还有更多孩子在等我们。”

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