“老师，楚雄翅膀这个零件怎么装呀？”“你看，大姚这个应该这样装……”近日，机器技在楚雄彝族自治州大姚县金碧小学“机器人创客教室”，人创指导老师正耐心地为同学们示范基础设备的客教组装。整个“机器人创客教室”设计简约大方，室为上科富有童趣和科技感。孩插同学们对这门新课程充满了好奇，楚雄翅膀积极向老师提问，大姚兴致勃勃地参与讨论，机器技不时发表自己的人创奇思妙想，整个课堂笑声不断，客教充满了浓厚的室为上科学习氛围。

　　为认真推进学校科技素质教育及科普事业的孩插发展，培养学生从小学科学、楚雄翅膀爱科学、用科学的意识，进一步普及机器人知识，提高学生创造能力。去年，大姚县金碧小学由县科协牵头，在中国国际技术智力合作集团有限公司的资助下，在新教学楼开创了一间近100平方米的“机器人创客教室”，并于12月底通过验收投入使用。新建的“机器人创客教室”投资30万元，由教学区、操作区、作品展示区、电子元器件储存区和交流讨论区组成，配套了电脑、教学互动一体机、机器人设备套装机及学生编程无人机设备。

　　“在今后的教育中，学校将运用好这间‘机器人创客教室’，开展形式多样的科创活动，进行STEM科创教育模式探索。” 据大姚县金碧小学校长唐震介绍，有了这间“机器人创客教室”，目前，学校的科创团队也扩展到60余人，学校还将在今年内开展首届科技文化节，邀请全县中小学师生一起开展科普活动，普及科创教育，提高青少年综合实践能力，深入推进大姚县科技特色教育。

　　云南网记者 吕瑾 通讯员 白华 摄影报道

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