原标题：衡阳师范学院的衡阳会实怀自社会实践：帮助乡村孩子学会自我关怀与自我保护

学子们深入乡村，让青春之花绽放在祖国需要的师范地方。

2022年7月，学院学来自衡阳师范学院教育科学学院的践帮“1+温暖屋”团队以暑期三下乡社会实践活动为依托，来到郴州市宜章县黄沙镇新坌村开展了为期9天的助乡自关以“心灵守望者-留守儿童的静观自我关怀心理服务”为主题的“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划活动。

衡阳师范学院“1+温暖屋”团队是村孩第一届“芙蓉学子·乡村振兴”公益项目获得资助的团队。团队成员由衡阳师范学院教育科学学院2020级教育学和应用心理学专业的保护学生组成，教授刘衔华为该项目的衡阳会实怀自指导老师。活动以正念（静观）为核心，师范同时辅助一系列绘画分析、学院学心理团辅等具有专业特色与现实需求的践帮活动，帮助乡村儿童发现自己的助乡自关科学兴趣所在，正视自己的村孩心理问题，学会自我关怀与自我保护，保护成为乡村振兴坚实的衡阳会实怀自后备力量。

静观课堂帮助孩子们预防潜在的心理问题。

活动中，团队成员通过开设一系列系统的静观课堂如“外星人吃水果”“照镜子”等，在帮助新坌村的孩子们预防潜在的心理问题的同时也学会关注自己已有的心理问题，从而因人而异达到一定的疗愈效果。

同时团队成员也开展了“自画像”“房、树、人”等一系列心理绘画活动帮助孩子们正视自己的内心了解真实的自己。

如何对校园欺凌说不。

“同学们，在面对以强欺弱的校园欺凌时切记不要表现出恐惧害怕，要勇敢的告诉欺凌者停止欺凌行为，并及时向老师家长警察求助……”在“对校园欺凌说不”的主题班会课上，支教老师用真实的案例和情境的设置教给孩子们面对校园欺凌时的解决方法，引领孩子们正确看待校园欺凌这一行为，并教会孩子们如何见义巧为、见义智为。

通过本次活动志愿者们充分体会到了成为一名人民教师所需要的使命感与责任感，并且也坚定了积极投身社会实践活动的决心。（何颖）

(责任编辑：知识)