原标题：儋州引进先进教育资源合作办学 助推整体教育质量提升

海南日报记者 刘袭

特约记者 李珂

8月23日，儋州今年以833分考入北京大学的引进南开大学附属中学儋州市一中应届高中毕业生吴万冬，很感激学校注重学生全面和谐发展和素质教育，先进学校禁毒馆使她加深了解防毒禁毒知识;科技馆让她近距离接触好玩有趣的教育教育科学展陈;她走进校园的南开文化园、东坡国学馆感受浓厚文化氛围，资源助推整体质量她对海南日报记者说：“校园环境文化气息浓郁，合作拓展我的办学视野，增长见识，提升学到知识，儋州得到全面发展。引进”

近年来，先进儋州市引进国内先进教育资源合作办学，教育教育推进全市整体教育质量提升。资源助推整体质量儋州今年全市高考和中考整体成绩优异。合作

儋州市委市政府高度重视教育事业的办学发展，市委书记袁光平说：“教育是民生之基，不仅关乎国家发展大计，更关乎群众切身利益，坚定地把教育摆在优先发展战略位置，在组织领导上优先统筹，在发展规划上优先安排，在财政投入上优先保障，在资源配置上优先满足，逐步缩小城乡教育差距，加快推进义务教育均衡发展。”

引进优质资源 开展合作办学

引进国内先进教育资源合作办学，犹如一石激起千层浪，活了一池春水，带动儋州市整体教育质量的提升。市委常委、宣传部长、市教育局党组书记温龙说：“引进国内先进教育资源合作办学，带动儋州学校在办学理念、制度建设、管理模式、文化打造、教育质量上取得长足进步，合作办学效益得到市委、市政府和儋州人民群众的充分肯定，在儋州市乃至海南省打出合作办学品牌。”

2016年1月，时任省长的刘赐贵提出实施“一市(县)两校一园”优质基础教育资源引进工程。当年8月，儋州市政府与天津南开大学、南开区政府签订合作办学协议，南开大学附属中学与儋州市一中合作办学，合作办学为期6年，到2022年6月为止。南开大学附属中学全力支持儋州，合作办学过程中没有收受任何冠名费和管理费，以无偿方式支持儋州教育事业的发展。通过合作办学，把天津南开大学附属中学的优质教育资源和优秀人才引进海南，服务海南，发展海南儋州教育。按照合作办学协议，南开大学附属中学每年选派不少于3名学校负责人或教学骨干，到儋州市一中履行教育教学管理职责，其中1人履行校长职责。南开大学附属中学选派以副校长朱树松为领队的管理团队，负责对南大附中儋州市一中的全面管理。

南大附中管理团队在南大附中儋州市一中日常管理中，突出“以人为本，和谐育人，为学生的主动发展奠基”办学理念，“立德树人”，以周恩来总理为人生楷模，对学生进行生涯规划教育，培育发展全面的优秀人才。南大附中儋州市一中教师吴可清说：“学校坚持为学生终生发展服务，为学生成长奠基发展基础，坚持以爱国主义教育、民族精神教育、集体主义教育为主题，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，弘扬学生个性特长，努力促进学生全面健康、生动活泼的发展。”

优质教育资源注入南大附中儋州市一中，提高教育教学质量，为持续发展奠定基础。优质教育资源带动教育质量提升。今年考入中国人民大学的吴东玉说：“学校严格管理，但非常人性化，高考冲刺阶段给高三师生提供免费夜宵，老师教会学生独特的学习方法。”

推行激励机制 打造精品课堂

南开大学附属中学与儋州市一中合作办学4年来，南开大学附属中学派出的朱树松团队尽心尽职，依托南开大学附属中学的优质教育资源，通过文化融合、优化管理、密切交流等，带动儋州市一中走向新的高度，在学校管理、师资建设、办学特色、引领辐射等方面，都取得明显成效。中考成绩连续4年稳居全省前列，高考本科上线率连续4年大幅度增长。

南大附中儋州市一中升级改造体育馆、艺术馆、图书馆、科技馆等馆舍，新建南开文化园、东坡国学馆、校史馆、禁毒馆、读书角、海洋文化长廊等，丰富了校园文化。开展科技创新教育、海洋意识教育、国学诵读教育、书法舞蹈等艺术教育，彰显了学校鲜明特色，促进学生全面发展。

引入先进学校管理理念，推行激励机制。南大附中儋州市一中有效考核教师的教学、职能部门服务教学的质量，绩效工资分配坚持多劳多得、优劳优得的原则。 2020届初三7班的班主任麦秀芳说：“学校利用合作办学提高教师基本工资20%的政策，拿出其中的8%用于奖教奖学，向一线教师倾斜，课时节数多，绩效奖金高，激发教师干出业绩;拿出其中的12%用于全体教师的奖励，激励教师奋勇争先，创造佳绩。教师有了精气神，战斗力持续提高。”

通过双向交流活动，引入优质教学资源。南开大学附属中学向南大附中儋州市一中全方位开放教学交流窗口，互派教师、学生，开展短期交流活动，提高教师业务水平，打造精品课堂。2019年8月21日，高一18班的韩丽琴老师带“恩来班”学生赴天津，开启1个学期的求学之旅。“除正常课程外，南开大学附属中学还开设特色校本课程，举办丰富多彩的课外活动，使学生眼界更加开阔、思维更加活跃。我在南开大学附属中学任教期间，被其校园文化所感动。”她回儋州后，努力打造精品课堂，提高教学质量。

引入特色活动资源，开阔学生视野。每年暑假期间，南大附中儋州市一中选派部分师生参加南开国际交流夏令营，与外国友人“一对一”交流，提高学生英语水平、交往能力，打开学生的国际视野。2019年暑假，参加南开国际交流夏令营的高二16班学生李秋菊说：“我的英语口语提高很快，运用自如，感受外国小伙伴的热情和善良。了解美国文化，收获与天津、外国小伙伴的珍贵友情。”

深化教育改革 扩大合作办学

南开大学附属中学的优质教育资源，经南大附中儋州市一中引入市内其他学校，促进儋州市整体教育质量的提升。南开大学附属中学积极承担带动引领所在区域内教学管理、教师教研、学生活动、课程改革等重任，支持区域内各校硬件设施、课程教材、师资队伍等资源协作共享，组织儋州市部分校长到南开系列学校交流，促进各校先进教学理念和办学特色的深层次交流。

南大附中儋州市一中与儋州市两院中学签订“手拉手”帮扶协议。儋州市两院中学教师年龄老化，师资短缺。“近2年，南开附中儋州市一中陆续派出10余位教师支援，既缓解教师紧缺燃眉之急，又带来先进教学理念和教学方法，上好示范课，共享优质教育资源。”南大附中儋州市一中外派到儋州市两院中学担任执行校长的郑培生说，还派出4位优秀管理干部挂职帮扶，带来南开大学附属中学先进管理理念和方法，提高学校管理效能。

儋州市加大引进优质教育资源力度，扩大合作办学。2019年8月，湖北襄阳五中第1批8名教师来到儋州市二中，接管儋州市二中高一年级，均担任高一年级学科备课组长，其中3人担任年级主任和副主任，2人担任班主任，每人都担任2个班的教学工作。襄阳五中每年安排高中语文、数学、英语、物理等9个学科各1 名教师，到儋州市二中支教3年，连续3年分别负责高中3个年级的管理与教学，带来先进的学校管理理念和教学教研模式。

儋州市积极推进“一市(县)两校一园”建设，拟通过合作办学或托管等方式，继续引进国内优质教育资源;谋划在那大镇主城区或滨海新区建设1所至2所国际学校，探索对外合作办学。加大优秀人才引进力度，继续引进优秀校长和骨干教师，为全市基础教育创优提质提供坚实保障。

)（刘袭 李珂）

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