在创新中奔跑 ——榆林学院深入推进人才强校战略纪实

[热点] 时间:2024-04-29 13:32:15 来源:蓝影头条 作者:百科 点击:128次
近年来,创新才强榆林学院以提高人才培养质量为核心,中奔以服务地方经济和社会发展为己任,跑榆聚焦国家、林学略纪社会、院深学生对高等教育的入推需求,通过制度改革提振教师干事创业精气神,进人以“升大”为牵引奋力建设高水平应用型大学。校战

让人才在竞争中成长

1.3亿元!创新才强这是中奔榆林学院2021年到账的科研经费,比上年增长159%。跑榆前所未有的林学略纪数字像一股巨大的暖流,鼓舞和激励着全院师生。院深

数字背后,入推折射出教师队伍观念的进人巨大变化。

去年以来,榆林学院全面考核教师科研成果、教学任务、学生就业、学科竞赛和党建思政等方面工作。“校场赛马”让躺平者站起来,让慢步者跑起来,催生一批教学相长的优秀年轻干部脱颖而出。

去年3月,39岁的高平强从榆林学院化学与化工学院副院长升任学校科研处处长。早在2020年,榆林学院15个学院科研经费共6000万元,其中化学与化工学院就达1400万元。高平强的经验是:“横向”跑企业寻求合作共赢,“纵向”跑政府争取政策支持。

2018年,高平强主动对接当地民企上河集团,就煤矿采空区充填项目争取科研经费100万元,组织教师团队通过优化充填材料,当年就帮企业解决了难题,助力企业实现加速发展。

合作基于信任。2019年,上河集团又投入60万元科研经费,希望提升农业基地湖羊良种品质与效益。翌年,企业原有的几万只湖羊,已发展到年出栏15万只。榆林学院与企业的合作更加紧密。

“到科研处正好可以发挥我的强项,也给了我施展才能的平台。”现在,集全校资源出去谈合作,高平强表达诉求更有底气了,合作成功率大大提升。

让人才在竞争中成长。2021年,21名中层干部进行轮岗交流。同时,榆林学院获批3个省级科研平台、18项国家基金、15项省部级科研奖励、136项厅局级科研奖励,在新建(应用型)本科高校省域科研综合竞争指数中位居全国第10位。

去年底,高平强和全校各部门负责人站上发言台,晒思路看水平,晒速度看担当,晒成效看能力。“学校2021年科研项目争取立项751项,1.35亿元是我们科研经费的新高,也是我新的起点。”他对未来信心满满。

“在全校教师中树立教研统一、开放办学和项目管理理念,建立竞争成长新机制,大大提升了教师队伍科研创新能力、教书育人能力和竞争中成长成才能力,为学校提供了可持续发展的人才保障。”榆林学院党委书记张新柱表示。

为人才搭建发展平台

博士夫妻,一个山东人,一个山西人,为什么会选择在榆林学院任教?

严加坤的研究方向是旱地农业,爱人张宁宁研究的是土壤侵蚀。因为专业对口,加之读博期间,他们与榆林有过工作交集。2017年7月,31岁的严加坤从杨凌中国科学院水利部水土保持研究所毕业后,夫妻两人一拍即合,带着1岁的儿子落户榆林。

安家费、科研启动经费、享受副教授待遇……榆林学院爱才惜才的举措让夫妻两人免去后顾之忧,两人全身心投入到科研和教学中。

“目前,我主持了国家和省、市级的10多个科研项目,参与了陕西省陕北矿区生态修复重点实验室多项课题。”严加坤坦言,晚上11时离开实验室,早上5时回到实验室,早已是常态。教学之余,他经常深入企业科研项目实地了解情况,“要把最前沿的东西带到课堂上”,成为他工作最大的动力。

学校平台好、政策好,教师干劲足。如今,5年过去了,严加坤感觉自己的状态越来越好。激励他进步的,还有榆林学院陆续加入的博士们。

与严加坤不同,张飞2017年去长安大学岩土工程专业读博后,再次返回榆林学院教学。

“学校鼓励年轻老师继续深造。读博期间,学校每月给我发全额工资,回校后还有安家费和科研启动经费。”张飞说,他现在带3门公路路基课程、参与3个科研项目,科研和教学水平都有了很大提高。

聚焦现代能源化工、旱作节水农业和生态修复治理、人工智能、文化旅游等领域,2021年,榆林学院投入6000万元用于高层次人才引进和培养,引育博士54名、柔性引进专家7名;鼓励教师在职攻读博士学位,今年已签约27名博士,另有14人已达成引进意向。

“为适应区域经济社会发展需要,学校及时调整学科专业结构,新增储能科学与工程等6个国家和地方战略专业,撤销6个专业。”榆林学院生命科学学院院长毕台飞表示,今年学院329名毕业生中,有151人考研被录取,其余178人目前已签约事业单位、国企、民企的占比达80%。

提升服务地方能力

化学与化工学院是榆林学院的优势学科,院长职务一度空缺。2021年11月,国家级人才、西安交通大学化工学院博导常春然走马上任。

青年长江学者的身份,让常春然成为榆林的优秀青年学术带头人。从西安交通大学到榆林学院,他考虑更多的是“让所学所长更好地服务经济发展主战场”。

到工厂、进车间、下一线,在引进西安交通大学先进管理制度的同时,常春然跑得最多的地方就是企业,了解企业需求,解决企业实际困难。

如何让煤基乙醇发挥更高的价值,提高企业经济效益?常春然得知延长集团这一需求后,带领团队通过技术创新突破项目难点。目前,项目已进入中试阶段。

领军人才支撑,学术“火种”带动,在榆林学院得到充分体现。以团队聚人才、以事业平台聚人才、以才聚才的人才集聚效应不断增强,产研融合成果丰硕。

与中国科学院洁净能源创新研究院联合开展重大项目研究,着力打造国家级科技成果奖,获批榆林市财政2400万元经费支持;

与西安交通大学、西安理工大学、陕西科技大学等院校合作共建研究院,实现人才共引共用,成果共研共享;

与陕西双翼煤化公司签订2000万元的项目合同,合力推动榆林传统产业转型升级;

与鄂尔多斯市就技术成果落地转化达成意向,实现了学校科研成果跨省转化零突破;

与榆阳区政府共建3400亩“榆林学院产学研基地”,总投资9800万元;

……

“学校充分尊重人才,建立了涵盖教学、研究、思政、管理和教辅队伍等多维度人才发展通道。”辅导员高燕鹏说,去年,她如愿成为西安交通大学的一名博士,主攻马克思主义理论专业。学成后,她回校可选择做专家型辅导员、专业思政教师或行政工作,职业规划范围更大了。

“榆林学院要形成教师个人与学校事业融合发展的新格局,最终目的是培养更多面向基层、红专并进、理实交融,富有奋斗精神和创新能力的高素质复合应用型人才。”校长许云华表示,今年1月,榆林学院顺利通过教育部“十四五”大学设置专家考核答辩,正在向建设特色鲜明的高水平应用型榆林大学努力迈进。

(责任编辑:热点)

    相关内容
    精彩推荐
    热门点击
    友情链接