原标题：万宁：基层教育卫生定向职称评定不对论文科研作硬性要求

新海南客户端、宁卫生南海网、基层教育南国都市报4月17日消息（记者 张野）记者从中共万宁市委人才工作领导小组获悉，职称作硬该市近日印发《关于深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革工作方案》（以下简称《方案》），评定对职称评聘制度做出重要调整，不对基层教育卫生定向职称评审对论文、论文科研等不再作硬性要求，科研而把教案、性求专题报告、宁卫生病例等作为替代。基层教育标志着论文、职称作硬科研不再是评定基层人员晋升的“硬杠杠”。

根据《方案》，不对基层教育卫生专业技术人员可自行选择参加定向或非定向职称评审。论文“定向评价、科研定向使用”基层高级专业技术岗位实行总量控制、比例单列。定向高级职称评审可单独分组、单独确定通过率，但评审通过率不得高于非定向职称评审通过率，且所评职称仅限乡镇及以下教育卫生事业单位内使用。

《方案》明确，基层教育卫生定向职称评审对论文、科研等不作硬性要求。基层教育定向职称评审标准突出教育教学水平、教书育人实绩等评价权重，可用教案、专题报告等代替论文；基层卫生定向职称评审标准突出服务水平、实践操作能力等评价权重，可将完成常见病、多发病相关专题报告、病例讨论等替代论文。

“市属镇用、镇属村用”卫生专业技术人员在基层服务期间申评职称，人事关系所在单位应优先推荐。基层小学教师按所教主要专业申评职称，不受学历专业和教师资格证专业限制。

教育卫生专业技术人员在基层连续工作满20年参加中级职称评审、满25年参加高级职称评审，不受岗位结构比例限制，获市委或市政府层面及以上的表彰的基层教育卫生专业技术人员，可提前1年参加职称评审。

万宁出台激励机制引导教育卫生人才向基层流动

为进一步深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革，激励引导人才向基层流动，近日，中共万宁市委人才工作领导小组印发了《关于深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革工作方案》。

该方案为万宁深化基层教育卫生专业技术人才激励机制改革的总体方案。明确了万宁将围绕深化招聘管理制度改革、深化职称评聘制度改革、深化绩效管理制度改革“三个深化改革”和健全城乡双向流动机制、健全培训培养机制、健全服务保障机制“三个健全机制”方面重点发力，提出严格基层服务年限、健全基层人才“定向评价、定向使用”职称制度、推行能上能下职称竞聘制度、改进人才乡镇工作补贴发放办法、加大城乡交流帮扶等14项指导性改革举措。

万宁市委人才发展局相关负责人表示，《方案》的出台将促进更多优秀专业技术人才到基层干事创业，不断增强教育卫生人才向基层流动趋势，进一步缓解基层急需紧缺人才不足的问题。下一步，市委人才发展局将进一步督促指导教育和卫健部门结合《方案》分别制定更加细化，针对性和操作性更强的专项方案，推动卫生和教育各自领域的专业技术人才激励机制改革稳步推进，取得实效。（新海南客户端、南海网、南国都市报记者 张野）（张野）

(责任编辑：百科)