原标题：浙商大：把主题教育转化为师生获得感

　　在校门口就能坐上回家乡的浙商主题转化直通车；去图书馆忘带卡，刷完脸就能进门；考前复习有困难，大把得感有“多对一”的教育学习帮扶小组来跟进；教学区无线网络全覆盖，出口带宽从1G提升到3.5G等，为师这些都是生获浙江工商大学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动以来不断落实的浙商主题转化“暖心工程”。

　　朱艳艳是大把得感浙江工商大学大二新闻专业的学生，在她看来，教育主题教育的为师落脚点就是服务师生解难题，满足师生对美好学习生活的生获新需求。

　　师生关切的浙商主题转化各项问题，有的大把得感是事关学校发展大计的“要事”，如开展教师教学能力精准提升计划，教育有的为师则是事关师生切身利益的“琐事”，如师生反映教学设施陈旧，生获使用故障偏多等情况，浙江工商大学党委班子成员及党员干部深入一线开展调研，先后召开座谈会24次，个别访谈109人次，形成调研报告11个。学科性学院领导班子开展调研走访172场次。同时，针对大量学生党员在海外留学这一现状，学校每周组织编写《不忘初心牢记使命主题教育之海外留学学生党员学习读本》，并发给海外留学党员进行自学……

　　每个具体问题，都有牵头校领导、相关部门负责，都列出了整改措施、整改进度与整改期限。在主题教育推动下，浙商大师生凝神聚气，一心一意谋发展。

　　目前，浙商大师生浙商大纪委对上半年已巡察的旅游、财会、金融、环境学院落实整改情况进行督导，对检查中发现的问题提出进一步深化整改要求。各学院把巡察反馈的7类问题分解成53个具体问题，提出138条整改措施，并结合主题教育，梳理问题清单，严肃落实、有序推进巡察整改工作。

　　浙江工商大学党委书记金一斌指出，校党政领导班子成员的调研成果丰富，梳理了学校办学治校过程中存在短板和不足，深化调研成果的运用，切实把调研成果转化为解决实际问题的具体行动，“及时督促抓好整改落实，着力破解学校事业发展难题和师生反映强烈的痛点难点问题，推动主题教育向纵深推进，取得显著成效，并进而促进办学治校的能力和水平的持续提升，早日实现迈进‘双一流’建设的目标”。（记者 严红枫 通讯员 林晓莹）

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