原标题：【师说·三十而“励”】从教33年的励她说：我的教育生命因学生而绽放光芒

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四川新闻网成都9月10日讯（记者 陈淋 戴璐岭）何为良师？他们用一分钟告诉你！【师说·三十而“励”】第七位讲述者，师说是而从而绽从教33年的成都教师张耘。

她历任成都市第三十一中语文教师及教科室主任、教年第三十六中副校长、说的教三十三中副校长、育生成都市人民北路中学副校长、命因芒金牛区人民政府教育督导委员会专职督学。学生在校一直担任初高中语文教学工作，放光曾荣获成都市优秀青年教师、励成都市学科带头人称号，师说金牛区教师资格专家审查委员会成员。而从而绽2020年2月退休后，教年她于当年9月通过考核成为“常青树一一一成都市下乡兴教计划”第十一批导师。说的教

回忆自己33年教育生涯，育生张耘说，让她难忘的是曾经带过的职高班。过去，由于社会对职业教育认识不够，粗浅地认为只有成绩差的学生才会去上职高。可是，张耘的学生却以实际行动打破人们对职教的这种偏见。

她自豪地说：“我们职高班的同学全员参加高考。班上的学习委员，不仅考上了大学，后来还考上了四川师范大学的研究生。现在她已经学成毕业了，有一份不错的工作。”尤其让张耘难忘的是，“班里有两位男同学，始终坚持叫我干妈。哪怕他们后来结婚生子，也让孩子叫我干婆婆。”说到这里，张耘宛如一位儿孙满堂的老母亲。她笑着说，“学生还经常把从我这里学到的教育方法，用来指导自己的孩子。他说，‘我的老师就是这样教的，这种方法我学了好，我就要让你照着做’。”

因为有这样一群学生相伴，张耘觉得，“我的教育生命因为学生而绽放光芒。”