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“双减”半年,育人理念有何变化

[百科] 时间:2024-05-05 15:48:49 来源:蓝影头条 作者:焦点 点击:194次
中评社北京1月13日电/据光明日报报道,双减 “以前研究的半年变化是考什么、怎么考,育人有何现在着眼的理念是如何降低学生考试压力、改进考试方法,双减以‘开准化验单’为导向,半年变化精雕每道题、育人有何每个选项,理念确保学校考试指向教学的双减重要环节、学生的半年变化课堂表现,实现考试的育人有何高质量、高效能。理念”北京市广渠门中学校长李志伟这样说起“双减”后学校考试命题中心的双减工作重心转变。  在庞大的半年变化基础教育教学“有机体”中,小小细胞的育人有何变化背后折射的是“双减”带来的育人理念革新。在诸多平台发布的年终热词盘点排行榜中,“双减”一词屡屡出现,体现了社会各界的高度关注。校外培训机构监管是否只是“一阵风”?中小学生的作业到底“精简”了吗?课堂如何提质增效?课后服务开展的覆盖面又如何?教育部近日举行的新闻发布会,亮出一份“双减”答卷。
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(责任编辑:探索)

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