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| 第四届政治学与国际关系教学共同体年会举行（中评社 徐梦溪摄） |
中评社北京1月10日电（记者徐梦溪）1月9日，第届第四届政治学与国际关系教学共同体年会在北京西郊宾馆通过线下线上结合模式举行。政治召开活动由清华大学国际关系研究院和北京大学出版社联合举办，学国系教学共
来自全国政治学与国际关系学科的际关约80位人士参会。 清华大学国际关系研究院院长、同体俄罗斯科学院院士阎学通围绕“国际关系教学如何适应国际形式的第届变化”做主题报告。阎学通以“结合国际时事教学”为题，政治召开对国际关系的学国系教学共教学提出三项建议：首先，选用新发生的际关国际关系事件作为案例进行教学，避免学生不了解基本情况，同体增加学生的第届感性认知，提高学生的政治召开学习兴趣，以及体现知识的学国系教学共可靠性；其次，要根据国际形势的际关变化更新知识，他提出，同体
当今世界是两极化而不是多极化，是数字时代而非新冷战，全球化出现了反全球化、逆/去全球化的趋势，中小国家普遍采取对冲而不是结盟策略；最后，他建议教师要更新阅读材料和教材，比如以学术期刊新文章替代旧文章，以新案例替代教材中的旧案例，同时，在教学中使用新案例以提高教师的知识水平。在问答环节，阎学通还就新科技和国际形势下的政治学与国际关系教学与科研的有关问题与线下线上与会者展开交流。 随后，北京大学出版社社科室主任徐少燕分享了“国际关系教材的编写与出版”，并先后举办了以“国际政治经济学的教学与教材”和“外交学的教学与教材”为主题的两场专题报告，北京大学国际关系学院教授朱文莉和清华大学社会科学学院副院长、国际关系学系主任赵可金受邀做报告。 阎学通在会上指出，政治学与国际关系教学共同体年会为与会教师的教学工作提供了有益的指导和帮助，因此能够每年连续召开。今年疫情下，第四届政治学与国际关系教学共同体年会能够通过线上和线下结合的方式持续举办，不仅得益于会议主办方的坚持，也与国际关系教学工作者的热情支持息息相关。 政治学与国际关系教学共同体秘书长、清华大学国际关系研究院副教授邢悦接受中评社采访表示，2020年国际形势发生了巨大变化，原来的一些既定认识在疫情期间发生了变化，这对国际关系教学提出了严峻挑战，但同时也带来了机遇，使教学和现实结合得更加密切，并有助于学生认识这门学科的重要性。 邢悦认为，疫情没有降低教师对教学工作的研究热情，反而体现了政治学与国际关系教学共同体的存在价值，其价值就在于能够满足教师们更好地思考国际关系的教学方法和教学内容，以及如何把新技术或是新变化反映到教学工作中的两项需求。 政治学与国际关系教学共同体成立于2018年，每年举办年会，会议由主题报告、专题报告和小组讨论三部分组成。据悉，政治学与国际关系教学共同体成立的宗旨是为我国高校的政治学和国际关系教师提供教学交流和切磋的平台，共同探讨信息时代和新的国际形势下国际关系教学的新理念、新模式和新方法，以提高我国国际关系学专业人才培养的质量。
