办学条件配备方面。2016年以来，贫辍先后启动“全面改薄工程”及“改提工作”，陕西生万累计投入283亿元，义务改善7900多所薄弱学校办学条件，教育阶段决因全省义务段中小学校的校学学问基本办学条件得到明显改善。贫困地区学校（含教学点）实现100%互联网接入，人基接入带宽100M以上。本解截至今年9月底，贫辍全省义务教育阶段56人以上大班额占比为2.95%，陕西生万66人超大班额全部消除。
师资配备方面。2015-2019年，全省共补充教师5.5万名，其中特岗教师3.3万名，体音美专业教师1万名；交流轮岗校长教师10.9万名，其中从城镇到农村交流的教师占比达到67%。建立特岗教师工资全部实现按月足额发放的长效机制，落实兑现资金7.26亿元，解决了9个市50个县（区）1.6万名特岗教师工资待遇落实问题。在56个贫困县全面实施乡村教师生活补贴政策，覆盖中小学校、教学点3128个，惠及教师5.77万人，使乡村教师人均每月补助标准由166元提高到412元，居全国第5位。除坚守“义务教育有保障”底线目标实现外，省教育厅进一步发挥教育行业优势，助力脱贫攻坚。职教技能“帮扶工程”。结合产业发展办好中职教育，指导建设55个职业教育农民培训基地和2个陕西乡村振兴人才培养基地，累计培训群众2.95万人次。高职教育累计开展实用技能培训5万人次。57所高校组建扶贫团队100支、派驻科技特派员175人、驻点专家255人，引领贫困群众发展产业增收脱贫。校地帮扶“双百工程”。2017年以来，组织103所高校结对帮扶有脱贫攻坚任务的96个县区，支持打赢脱贫攻坚战，推进县域经济社会发展。开展智力、教育、科技、人才、信息、文化、民生、志愿帮扶等 “八大帮扶”8609项，认定示范基地和实体项目110个。发挥高校消费扶贫市场优势，持续开展“优质农产品进高校直通车”消费扶贫活动，完成2018-2019年度购销协议5643万元，签订2019-2020年度购销协议6500万元，目前已全部完成。鼓励各高校设立消费扶贫专柜86个。省委教育工委、省教育厅总会计师，省教育脱贫办公室综合协调办主任靳华锋表示，下一步将坚决完成年度剩余脱贫任务，紧盯全省剩余贫困人口，紧盯全省已脱贫有返贫风险的4.87万人和一般农户有致贫风险的4.39万人，建立教育防返贫致贫监测预警和帮扶机制，全面推进义务教育控辍保学、困难学生精准资助、义务教育学校办学条件改善、教师队伍建设等工作。(责任编辑：焦点)