原标题：给幼儿喂药要讲规范

　　教师或保育员在幼儿园给幼儿喂药是儿药常有的事，为保证幼儿服药不出差错，讲规同时也为了避免家园纠纷，儿药切实维护幼儿园和幼儿教师的讲规合法权益，给幼儿喂药要讲规范。儿药

　　收药的讲规规范。幼儿入园时教师要对每一名幼儿进行认真的儿药晨检，如果需要接收幼儿家长递交的讲规药物，要特别仔细，儿药做到“七清”，讲规即班级清、儿药姓名清（同名的讲规要有附加信息）、药名清、儿药数量清、讲规用量清、儿药方法清、注意事项清等。“七清”内容要全面、准确地登记在专用的《药物登记簿》上，并让幼儿家长或其他监护人签字确认。

　　存药的规范。药物收下后，保管要规范。第一，保管条件要达标，根据不同药物的特性和包装条件，能够满足避光、防潮、低温等方面的要求。另外，保管药品的柜子要加锁并保持常锁状态。第二，药物保存要做到人—药—柜对应，避免错存、错取、误服。最好一人一柜（橱、格、箱、包等），一人一签。第三，药品入柜、出柜要登记，每次进出都要经办人签字，剩余的药物要及时如数退还给幼儿家长或其他监护人。

　　喂药的规范。喂药要严格按照医嘱要求，按时、按量、按规定的方法给幼儿服用。给幼儿喂药前教师要洗手，并且指导幼儿洗手。喂药最好由两位教师或保育员同时进行，一是相互提醒注意喂药规范，二是能相互证明。为规避风险，喂药最好在监控条件下进行，并且保存监控内容。

　　观察的规范。幼儿服用药物后，不能立即从事剧烈活动、进食、睡眠等。教师要注意观察其服药后的表现，看其是否有不良反应或应激反应。如果幼儿服药后进入午休或睡眠环节，教师要定期观察其表现，发现问题及时采取措施救治。

　　给幼儿喂药作为幼儿教师、保育员交接的重要内容，除口头交代外，要有书面交接记录并相互签字确认。给幼儿喂药事关幼儿身心健康和生命安全，事关幼儿教师责任和命运，因此仅强调师德和责任心是不够的，必须强化规范意识，以规范保安全。（滕道明）

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