原标题：新学期，新学期这位校长再谈“培养好习惯”

9月1日开学日，位校几张家长或攀爬在校园围墙上、长再或蹲下身子向内张望、谈培观察孩子的养好照片刷了屏。对于这样的习惯情景，湖北省武昌实验小学校长张基广却见怪不怪，新学期当天，位校他写下一篇短文《孩子，长再你慢慢来》，谈培表达这位名校长的养好教育理念，和对武昌实验小学特色的习惯坚持。短文在朋友圈中引发热议。新学期

文中说，位校每年开学的长再第一天，送新生的家长就会成为校门口的一道风景：有的拉着孩子的手，千叮咛万嘱咐；有的站在校门外目送孩子，久久不肯离去；有的从学校围墙的栏杆缝隙，不断向校内张望.....每位家长都巴不得孩子尽快适应小学生活，尽快成为一名真正的小学生。

为了让一年级小朋友尽快适应小学生活，确保“零起点”教学顺利实施，我们学校并不急于给一年级小朋友上新课，而是做到“磨刀不误砍柴工”，精心设计了“新生习惯教育周”，即在开学第一周不急着教学科知识，而是花一周时间教给孩子基本规范，培养新生各方面习惯，为他们今后的学习生活作好充分准备。

首先，我们从文明习惯开始，教育训练孩子自己背书包上学，进校门见到值日老师同学要问好，跟送上学的家长说再见，进测温室检测体温，在洗手池洗好手，自己走进校园进入班级，在自己座位放好书包和学习用品，向同学们介绍自己，认识新同学，课间与同学文明友好游戏等等。

其次是学习习惯，教育训练孩子如何准备学习用具，上课用的教科书和学习用具如何摆放，上课的正确坐姿，写字时正确坐姿和握笔姿势，如何举手发言，如何在班级门口站好队，如何有序走进操场，如何站好队升旗做操，做各科作业的格式要求和书写要求等等。

还有就是生活习惯，包括“干干净净、安安静静”吃午餐，安安静静午休，如何上厕所冲厕所，如何到饮水机打水，如何站路队放学，如何做好个人清洁卫生，如何做好班级清洁等等。

开学为什么这么强调培养好习惯？张基广认为，对中小学生来说，“教育就是培养好习惯”。学校要不断加强学生的生活习惯、行为习惯、文明习惯和学习习惯的培养，为学生持续发展、终身发展奠基。如湖北省武昌实验小学多年来一直坚持培养学生的“八个好习惯”：见人问声好，走路靠右行；清洁自己做，饭菜吃干净；写字姿势正，做操有精神；每天勤读书，主动常提问。坚持这八个好习惯的培养，将为学生未来的发展奠定较好的基础。

他说，在进行习惯教育时，老师们采用的基本方法是“详细讲解，生动示范，实地体验，人人过关”，把习惯教育真正落细落实。不少班级还有创新之举：有的老师请来高年级同学为一年级小朋友现场示范，请高年级班级与新班级结对手拉手；有的老师邀请家长志愿者、校外志愿者共同训练；有的老师把习惯的具体要求拍成微视频发给家长，可以让学生在家回顾、练习。而在进行习惯教育和训练时，老师们说得最多的一句话就是“不急！孩子，慢慢来.......”

作为全国教育系统先进工作者、荆楚教育名家，张基广一直坚持遵循儿童成长规律和教育内在规律，做适合儿童生长的“新自然教育”。他致力于减轻学生不必要的课业负担，在全国率先提出并实践了“无统一书面家庭作业实验班”“周三无作业日”“家庭作业家长免签字”“大书包变小书包”“暑期作业变脸”“免试生”“独立学习日”等一系列举措。他的这些理念和措施，也和眼下的“双减”政策目标不谋而合。

（湖北日报全媒记者 方琳）

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