中大获香港赛马会慈善信托基金捐助，香港学与六间本地中学合作，教学共同编撰了全港首套《香港人工智能教育初中课程─教学资源套》。入校（图片来源：大公报）

　　中评社香港11月4日电／据大公报报导，初中为协助青少年尽早掌握新技术，生边香港中文大学工程学院及教育学院推出的玩边中大赛马会“智”为未来计划，今年开始迈入第二阶段。香港学团队将继续让全港首套《香港人工智能教育初中课程——教学资源套》，教学融入主流教育，入校期望能惠及全港238间学校。初中　　有参与计划上一阶段的生边学生分享，在玩教学工具的玩边过程中，对人工智能（AI）有了新的香港学认识，愈学愈有趣。教学亦有资讯及通讯科技科老师表示，入校教材资源套理论和实践并行，让备课变得轻松，帮助老师更好地教学。＼大公报记者　锺怡（文、图）　　该计划自2019年启动，首阶段为期三年。中大获香港赛马会慈善信托基金捐助，与六间本地中学合作，共同编撰了全港首套《香港人工智能教育初中课程——教学资源套》，三年内惠及63间中学，1.2万学生。其中，中大特别研制AI智能车CUHK－JC　iCar，内置人脸识别、物件追踪等6个AI功能，让学生在组装智能车的过程中学习AI技术，并探讨AI道德问题，例如AI自动驾驶车辆失控时，责任属谁。　　动手组装智能车　新颖有趣　　英皇书院中三学生陆思齐参与了该计划的第一阶段。他说，自己动手组装iCar，对他来说是一个新颖的体验。“以前总是听到AI这个词汇，但对它很陌生，通过玩iCar，让我对AI有更深的认识，愈学愈有趣。”　　陆思齐说，他和同学平时也会一起讨论课上学到的程式是否适用于iCar、应该如何改进，“我们会一直在iCar上试，这个解难的过程很有意思。”

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