原标题：荷塘区：社区“小课堂”助力儿童“大成长”

整洁干净的小课堂木质书桌上摆着书籍和课本，天花板上一盏圆形吸顶灯把小屋照得亮亮堂堂……4月6日，荷塘春寒料峭，区社区助细雨绵绵，力儿荷塘区宋家桥街道芙蓉社区新时代文明实践站内，成长却是小课堂暖意融融，一场经典诵读正在举行。荷塘近日，区社区助街道围绕区“五堂”建设，力儿结合“美乐爱觉”儿童成长陪伴微公益项目，成长每周在辖区内开展5次国学经典念诵和国医启蒙活动，小课堂齐心协力赋能荷塘基层善治。荷塘

以“国学经典”架起“成长阶梯”

“一礼，区社区助天地国家，力儿二礼，成长祖宗父母，三礼，古圣先贤及天下师长……”每次活动都在师生端身肃立的三拜礼中开始，后续则根据儿童实际情况，分为国学小中大班及国医班，结合经典从儿童认知出发，引入“读书、锻炼、责任”六字理念，引导孩子做“自己的取经人”，培养其意志品质、自主性、自信心及社会适应能力。

“国学使人觉悟，放下杂念，回归自然，我有义务让国学传承下去。作为母亲，我更有义务让自己的孩子受到国学的洗礼，让他们细水长流地学，让国学文化的精髓慢慢渗透到骨子里去。”次次带领儿子前来参加活动的陈阿姨说。

打造家门口的“15分钟文化圈”

“将国学课堂活动开办到小区里，不仅能拉进家庭与家庭之间的距离，还可以让诵读经典之风浸润社区。”芙蓉社区负责人田君臻说。2017年，“美乐爱觉”项目落地于宋家桥街道芙蓉社区及四三〇社区，倡导家长带领孩子“放下手机，捧起书本”，深入小区开展活动630余期，受益人数达万余人次，通过打造家门口的“15分钟品质文化生活圈”，推动“幸福就在家门口”落地落实。

如今，国学诵读的朗朗书声已成为街道的一道靓丽风景，为辖区居民精神文明建设和家风家教打造增光添彩，芙蓉社区也因此获得了“书香社区”称号。

构建“三位一体”协同育人新格局

家庭教育是社会教育的基础，是学校教育的补充和延伸，街道通过每周的亲子共读活动，助推“美乐爱觉”项目形成“社会组织+家庭+志愿者”三位一体关爱儿童成长服务新格局，以4—12岁儿童的家庭教育为主要突破口，充分挖掘家庭和社会的教育功能和资源，形成多元主体条件下协同育人的长效运行机制，让亲子共读成为一种生活方式，助力创建熟人社区。

“孩子以前没有接触过这类书籍，没读的时候，学习上有点懒散，读国学经典后，孩子早上起得也早了，一喊他读书，很积极地就起床了，我感觉很高兴”“这一系列的活动令我收获好多，对孩子的语言发展、文字理解都是非常有益的”……活动开展以来，不断收到家长的好评，并荣获“株洲市最佳志愿服务项目”“株洲市终身学习品牌项目”“湖南省终身学习品牌项目”。

“读经典国学，润智慧人生。”亲子共读不仅是一个活动，更是一颗播种国学的种子，让星星点点的亲子共读生长成绿意盎然的全民参与。通过每周的共读活动，凝聚了一帮爱阅读、爱社区的家庭，以文聚力推动“宋家邻里”品牌建设，营造邻里融合氛围。（吴楚嫣）

(责任编辑：娱乐)