原标题：【教师节】嫩江市第二小学教师张玉红：不忘初心 携爱前行

东北网9月10日讯(记者 王春颖)执教21年，教师节嫩江市张玉红始终铭记一句话“生命中有一种强大的学教携爱力量和命运抗衡，这力量就是师张——爱”。爱能给予人无穷的玉红力量，张玉红选择做一盏温暖而充满爱的不忘心灯，指引孩子们生命的初心航程。

21年前，前行刚刚大学毕业的教师节嫩江市张玉红被分配到了一所乡村寄宿制学校，踏上教书育人的学教携爱神圣讲台，成为一名光荣的师张人民教师。提起这段经历，玉红张玉红至今难以忘怀，不忘“我每天最高兴的初心就是看见他孩子们一起在食堂吃大锅饭，一起在尘土飞扬的前行操场上追逐打闹，听着从那低矮的教师节嫩江市烧着土炉子的教室里传出朗朗的读书声，条件虽然艰苦，但是孩子们纯洁质朴的笑容足以融化你所有的疲惫”。在乡村寄宿制学校，张玉红一干就是12年。调入嫩江市第二小学之后，张玉红担任大队辅导员兼班主任工作。

张玉红老师和学生们在一起

张玉红老师和学生们在一起。

近年来，张玉红带头推行兵帮兵、兵管兵、兵强兵的自我管理方式，带领中队成员管理校园“爱心超市”和“亲情聊吧”并大胆创新丰富多彩的活动。

2020年的新学期如约而至时，疫情却阻止了学生们返校的脚步。“线上开课”对于每一个教师都是全新的挑战，为了尽快进入角色，张玉红积极参加嫩江市教育局、教师发展中心的各项“线上开课”技术培训，反复研习，测试多种直播软件，寻找最优化、最便捷的直播平台。熬更守夜，反复练习是她工作的常态。“我一会变成主播，一会变成学生直至攻克难关，熟练操作，”张玉红说，作为一名教师，教书是她的根本，为了让学生有一种常看常新的感觉，提高学生的兴趣，让线上课堂丰富、鲜活、高效起来，她尝试把思维导图引进课堂，让它作为一种教学策略应用于数学单元知识整理复习中。引导学生从整体上建构和把握知识,并通过梳理关键词，把单元重点知识形成清晰的脉络，再用不同色彩的笔绘制出思维导图,，使其成为色彩绚丽的整体画面，并且引导孩子们把战“疫”所感用图画一并呈现出来，既激发学生知识梳理的兴趣，系统掌握所学知识，又起到战“疫”宣传的作用。同时学生独立绘制思维导图,有助于提升自主复习的兴趣。融战“疫”与思维导图，点亮数学课堂，真正做到战“疫”学习两不误。

线上授课顺利进行。但是张玉红还是忧心忡忡。

焦某哲是嫩江市第二小学的学生，2017年3月20日他被确诊为急性淋巴细胞白血病。无数次的腰穿、骨穿和放化疗之后病情趋于稳定。但是在2020年孩子的病情复发，医生建议进行骨髓移植，这也是治愈孩子最大的希望。可是前期的治疗早已经让这个原本幸福满满的家庭债台高筑，如今高达五十多万的治疗费对于这个已经变卖了家里所有值钱的东西，借遍所有的亲朋好友的家庭来说已再无计可施。张玉红得知这一情况后，在全校发起捐助倡议活动。教职员工、学生家长纷纷伸出援助之手，全校师生共计捐款52176元。

21年来，张玉红始终坚持以一个合格教师的标准来要求自己，不断用责任心开启学生的心智，打开学生的心灵之窗，用爱心浇灌学生的心灵之花，用智慧点亮学生的梦想。她说：“一名教师无论被紧张的生活怎样挤压，只要心中还在呵护自己美好的教育理想，再心酸的汗水也淳美甘甜！”（王春颖）

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