广州市从高三到小学一年级的返校复学学生已返校复学。从昨日开始，后何具备开园条件的加强幼儿园也可陆续开园，安排幼儿分期分批返园。个人孩子们的卫生校园生活重启，在校园内也可以不戴口罩，把洗但个人卫生依然不能放松。手当

　　比如养成洗手等个人卫生习惯，作门孩子们依然需要外界督促。课程学校和老师需要付出更多时间精力，返校复学去帮助他们养成良好的后何个人卫生习惯。那么，加强返校复学之后，个人学校的卫生卫生工作应该怎么做？为此记者采访了羊城花园小学。

　　文/谢泽楷

　　学生忘记规则

　　需要重新教

　　返校复学之前，把洗羊城花园小学按上级指引和要求，全面落实卫生防疫工作。该校校长罗宇钧介绍，学校也把学生们返校前的引导作为重点。返校之前，学校提醒学生要调整作息，并要求家长做好个人卫生防疫物资的基本准备。

　　在硬件方面，羊城花园小学的校园内目前有42个洗手点。返校前该校增加了24个洗手点，目前足以满足学生的日常洗手需求。罗宇钧介绍称，学生从小学一年级入学开始，就把洗手作为基本的训练内容。

　　学生返校之后，做好学生个人卫生工作的难点在于，低年级学生在家里待了数月之后，以前在学校学到的规则和规矩“基本上忘光了”。罗宇钧说：“这些要重新教一遍。现在我们考虑的是，增加一个洗手流程。”校方会告诉学生们具体的洗手时间点，比如进学校之后、去洗手间之后、做眼保健操之前、吃饭前后、回家之后。学生们返校后的前几天，学校把这些洗手时间点给他们罗列出来，带着他们养成习惯。

　　“整个学期，我们的目标是恢复身体状态，恢复学习状态，成绩不刻意强调。小孩子一年级达不到自觉，只有主动叫他们洗手，大家就一起去洗手，目前就是先训练，训练了再说。从被动到主动，再到形成习惯，这是规律。学生先练习，学会了，练成习惯，再和他们讲道理。”罗宇钧说。

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