16日清晨，何对5名身份不详的待流度男童，被发现死于贵州省毕节市城区一处垃圾箱内。浪儿量文贵州省市警方已展开调查。童度截至昨夜发稿，明厚官方尚未披露死者具体身份及死因。何对据初步分析，待流度5个小孩可能是浪儿量文躲进垃圾箱避寒窒息“闷死”。5个死亡的童度男孩子年龄不等，均在10岁左右。明厚（据《新京报》11月18日）

　　悲剧就是何对将有价值的东西毁灭给人看！5个孩子的待流度离去，不仅是浪儿量文个体家庭不能承受之痛，更是童度流浪儿童救助机制不完善的粗粝折射。有报告显示，明厚中国目前大约有15万流浪儿童，那究竟谁来兜底这15万流浪儿童的权利与福利，这或许是当下最应该思考的问题。

　　提供公共服务与社会保障是政府执政的题中之义。但针对此事来看，毕节市政府相关职能部门的表现却不能令人满意。一是5名流浪儿童在自搭自建的简陋帐篷里连续住了几天，民政部门为什么没有及时发现而最终错过了救助时机？二正如网友所言，天气变冷，如果民政部门有心就应该在各个地方张贴告示，委托火车站以及各单位门卫打开一扇门、伸出一只手为流浪儿童提供暂时的住处，如此也不至于流浪儿躲进垃圾箱避寒，最后闷死在里面。这一点恐怕也只是举手之劳，但为什么还是付之阙如？事后追责的“次等的公正”虽然不能挽回孩子的生命，但本着权责对应的原则，我们绝不能放弃任何“渎职之恶”，必须给5个孩子一个交代！

　　进一步思考，受教育权是公民的宪法权利，《教育法》、《未成年人保护法》也有明确规定，但为什么还有如此多的流浪儿童被屏蔽于校园之外？其后的背景也耐人寻味。一者，据21世纪教育研究院最新发布的《农村教育布局调整十年评价报告》显示，2000年到2010年，我国农村平均每天就要消失63所小学，10年减少一半。而这背后的主因就是学校撤并。学校过度撤并导致“上学远、上学贵、上学难”，部分农村学生只得辍学。而众所周知，农村孩子又是流浪儿童的主要构成部分，这样一来，学校撤并或许是其中一因；二者，有报告显示，中国有5000多万留守儿童，父母出外打工，大多数流浪儿童跟随爷爷奶奶生活，监护效力大大减低。而很多自制力不强的儿童可能不好好学习，如果学校再疏于管理，儿童很可能出走学校，外出流浪。三者，目前中国农民工总量达2.4亿人，其中外出农民工约1.5亿，随之而来的是大量随迁子女涌入外地。但由于户籍制度的限制，很多儿童的教育权被剥夺，父母白天黑夜地工作，疏于照顾子女，有些儿童也很可能流落街头。

　　如此看来，保护流浪儿童不是一个单维度的问题，它更牵扯到教育、社保、户籍等方面的改革。由之，破解流浪儿童难题，需要齐抓共管，多方联动，用制度善意为流浪儿童取暖。胡适之说，要看一个国家的文明,只消考察三件事，第一就是要看他们怎样待小孩子。如何对待小孩子，度量着一个国家文明的厚度与良心，望国人三致意焉。

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