原标题：校企共建“耕读园” 益阳职院把职业教育融入乡村振兴热土

驻村帮扶队队长与师生交流帮扶工作。耕读园

师生分析作物营养、校企兴热病害状况。共建

红网时刻新闻5月25日讯（记者 潘锦 通讯员 张思梦 洪捷） 5月24日，益阳业教育融在益阳市资阳区新桥河镇长茅仑村“耕读园”内，职院益阳职业技术学院现代农业学院现代农业技术专业学生正在上一堂“田间大课”，把职学生在专业老师和企业技术负责人的入乡双重指导下，为在油茶林下进行套作的村振土豆苗进行中期管护。

从测土配方到育苗移栽、耕读园除草施肥，校企兴热这个学校和企业共建的共建“耕读园”，已成为学生实习实训和助力乡村产业振兴的益阳业教育融实践基地。

长茅仑村是职院益阳职业技术学院乡村振兴帮扶村，学校帮扶队自2021年5月进驻后，把职多次组织专家教授现场调研，入乡助力乡村振兴总体规划出台。现代农业学院立足专业特色，组织学生对土质进行测定，与当地大不同蔬菜公司共建油茶林和土豆套种基地，共建“耕读园”劳动实践基地，将农作物生产管理过程纳入课程体系，通过采取“旺工淡学”和双导师制等实践教学模式，由专业老师、企业技术负责人分别进行技术和操作指导教学，根据基地种植物生长情况，到田间开展除草施肥、营养分析、病害植株分析等，让学生在全程参与油茶、土豆套种生长全过程中，提升实践技能，助力乡村产业振兴。

“这是益阳职院耕读帮扶育人模式的又一次创新探索，既丰富了我校全方位育人体系，也是我们在乡村振兴过程中学生参与产业技术帮扶的一次实践。”益阳职院现代农业学院院长、益阳乡村振兴学院负责人艾金龙介绍，目前，学校与长茅仑村集体合作社、当地涉农企业形成了一套长效性技术对接机制，学生们以所知所感，在实践中领悟真知，教师们以所学所研，服务当地农业经济，将职业教育的新篇章写在田野大地上。

“乡村振兴离不开农业技术支持，现代农业学院师生依托益阳乡村振兴学院开展‘百师进百村’行动，对农业生产各方面技术‘把脉’，实现了长期效益与短期效益相结合，有助于提高村经济抗风险能力，增强发展后劲。”站在长势喜人的套作林前，长茅仑村驻村工作队队长、第一书记龙开红说。（潘锦 张思梦 洪捷）

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