中评社北京10月13日电／教育部12日就深化本科教育教学改革、教育全面提高人才培养质量发布意见，部本把考毕业提出要完善过程性考核与结果性考核有机结合的科教学业考评制度、加强考试管理、育严科学合理制定本科毕业设计（论文）要求、试和严把学位授予关。出口　　意见指出，教育要完善过程性考核与结果性考核有机结合的部本把考毕业学业考评制度，综合应用笔试、科教口试、育严非标准答案考试等多种形式，试和科学确定课堂问答、出口学术论文、教育调研报告、部本把考毕业作业测评、科教阶段性测试等过程考核比重。加强考试管理，严肃考试纪律，坚决取消毕业前补考等“清考”行为。　　同时，科学合理制定本科毕业设计（论文）要求，严格全过程管理，严肃处理各类学术不端行为。落实学士学位管理办法，健全学士学位管理制度，严格学士学位标准和授权管理，严把学位授予关。　　意见明确，支持高校建立与学分制改革和弹性学习相适应的管理制度，加强校际学分互认与转化实践，以学分积累作为学生毕业标准。完善学分标准体系，严格学分质量要求，建立学业预警、淘汰机制。学生在基本修业年限内修满毕业要求的学分，应准予毕业；未修满学分，可根据学校修业年限延长学习时间，通过缴费注册继续学习。　　来源：人民网

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