学科、师资、技术等“强强”推进 河南娃期盼的高等教育发力了

[百科] 时间:2024-04-29 05:04:40 来源:蓝影头条 作者:热点 点击:39次

原标题:学科、强强师资、学科技术等“强强”推进 河南娃期盼的师资高等教育发力了

进入“十四五”,围绕推进高等教育起高峰,技术进河河南省做出了打造郑州大学、等推的高等教河南大学“双航母”、南娃培育“第二梯队”的期盼部署,强力推进“双一流”建设和创建工作。强强今年2月,学科第二轮国家“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布,师资标志着“双一流”新一轮建设正式启动。技术进河“十四五”期间,等推的高等教河南在推进高等教育起高峰方面还将采取哪些举措?

3月15日,南娃在河南省人民政府新闻办公室举行的期盼“奋进十四五 建功新时代”系列第四场新闻发布会上,河南省教育厅党组成员、强强副厅长刁玉华就有关问题回答记者提问。

刁玉华介绍,省教育厅将按照教育部等3部委《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》精神,全面落实“创新驱动、科教兴省、人才强省战略”和国家创新高地建设要求,以“五强”为抓手,全力推进高等教育起高峰。

强学科:指导郑大、河大确定若干学科进行重点培优

聚焦学科强根本,坚持把学科建设作为“双一流”建设和创建的重中之重,一方面在建强郑州大学、河南大学4个一流建设学科的基础上,指导两校确定若干特色鲜明、基础扎实的学科进行重点培优,并引入若干哲学社会科学学科,力争部分学科进入第三轮国家“双一流”建设行列;另一方面以学科学院优化调整为抓手,在全球全国汇聚优质资源,推动11个一流创建学科快速提升水平。

强师资:对15个一流建设和创建学科引入的高层次人才给予超常规支持

人才引育强师资,印发《河南省一流学科引进人才工作细则》,在经费支持、科研服务、住房保障等方面对15个一流建设和创建学科引入的高层次人才给予超常规支持,不拘一格招揽人才,吸引“孔雀河南飞”;同时练好内功,给予本土青年人才充分的条件保障,加快高层次人才培育,力争“孔雀生河南”。

强合作:在“卡脖子”技术等方面全力攻坚 力争新增百亿级经济效益

服务产业强合作,加快推进科教融合和产教融合,推动15个一流建设和创建学科与企业研发精准对接、深度融合,在“卡脖子”技术等方面全力攻坚,聚焦生物育种、智能装备等关键核心技术,加强协同攻关,加快成果转化,力争新增百亿级经济效益。

强管理:建立河南“双一流”建设和创建监测平台

平台监测强管理,对照国家“双一流”建设成效评价体系,建立河南“双一流”建设和创建监测平台,从师资队伍与资源、科学研究水平、人才培养质量、社会贡献与声誉等方面进行动态监测,既强调量化指标的考核,又设置留白监测项目,全面掌握建设进展,科学指导学科发展。

强绩效:定期对“双一流”建设和创建进展进行督导

定期评价强绩效,建立省直部门联席督导制度,定期对“双一流”建设和创建进展进行督导;充分发挥省“双一流”建设咨询专家组和省内外学科专家的作用,通过分档评价考核建设成效,并将其作为资金分配、学科调整的重要依据;定期邀请省人大代表、省政协委员和社会群众等进行现场观摩,既充分展示建设成效,又主动接受各界监督。

(责任编辑:时尚)

    相关内容
    精彩推荐
    热门点击
    友情链接