韩国教育部13日发布的韩国化调查结果显示，新冠疫情之下，逾分疫情超过四分之一小学生自述因压力更容易陷入抑郁、学生下心焦虑等负面情绪。理健韩国民调机构Korea Research受教育部委托，康状况恶今年2月中旬调查超过34万名中小学生心理健康状况。韩国化《韩国先驱报》援引调查结果报道，逾分疫情接受调查的学生下心小学生中，27%自述比疫情前更易抑郁，理健26.3%更易焦虑；接受调查的康状况恶中学生中，12.2%表现出严重抑郁症状，韩国化7%表现出严重焦虑。逾分疫情另外，学生下心调查对象中，理健43.2%对疫情后取得好的康状况恶学习成绩感到压力山大，31.5%说两年来因遵守防疫规定而与朋友关系疏远。关于哪些人能帮助自己解决精神和心理问题，67.9%的调查对象认为是家人，26.7%认为是朋友。调查显示，73.8%的调查对象在疫情期间使用互联网和智能手机时间更长。家长们反映，这一比例在一至四年级小学生中高达83.5%。韩国教育部说，将向学生提供更多心理援助，包括向曾确诊感染新冠的学生提供咨询服务。

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