原标题：赵红军和他的阅读经“阅读经”

赵红军是乡村阅读教育矢志不渝的践行者、推动者。赵红

红网时刻10月30日讯（记者 潘锦 通讯员 宋锦辉）娄底双峰县是军和湖南省教育大县、教育强县，阅读经经过10年的赵红不懈进取，基础教育又亮出了新的军和文化名片——“阅读大县、阅读强县”，阅读经阅读之花芬芳绽放，赵红为湖湘素质教育增添了浓墨重彩的军和一笔。

双峰阅读教育成功的阅读经背后，有许许多多像赵红军这样默默无闻的赵红耕耘者和奉献者。

赵红军，军和是阅读经双峰县印塘乡中心学校一名基层校长，也是赵红乡村阅读教育矢志不渝的践行者、推动者。军和近年来，印塘乡阅读教育异军突起，享誉四方；印塘中学成为全县初中阅读项目“窗口”学校，他是功不可没的“操盘手”。

早在双峰县全面实施阅读项目建设之前，赵红军就十分重视学生的阅读教育。对于阅读，他有着异于常人的深刻体验。他和妻子都是教师，对书籍有着天然的亲近感，家中藏书近4000册，家庭书香盈盈。他的孩子耳濡目染，从小就酷爱阅读，表现出优于同龄人的知识素养，学习期间成绩出类拔萃，以优异成绩考取武汉理工大学，后又考入广东汕头大学读研究生。

俗话说“聪明书打底”。家庭阅读教育成功的甜头，强化了赵红军的阅读教育理念：“抓阅读教育，就是抓养成教育、抓素质教育、抓中考成绩，阅读质量就是教学质量”。他抓住全县大兴阅读项目学校建设的契机，要在印塘乡打造一批 “书香校园”；对全乡阅读教育实施“科学管理、有效培训、严格考评”；学校每周一次调度会、每月一次碰头会、每期一次研讨会、每年一次总评会。

学生的阅读教育，要从教师做起。赵红军通过“阅读·梦飞翔”基金会培训、县教育系统专题培训、校本培训等三条途径，培育班主任、语文老师的阅读意识，强化教师的阅读指导技能。指导阅读专任教师进行阅读立项和课题研究。学校要求教师每学期阅读6至8本书籍、不少于2万字的读书笔记。通过观摩学生在阅读活动中高超的知识素养和语言表达，倒逼教师的紧迫感。

组合拳，打出了精彩纷呈的阅读课堂。阅读活动中，学生落落大方、举止儒雅、出口成章，展示出诗书熏染、以文化人、以德育人的十足魅力，让老师们欣喜不已，也让现场观摩的家长大惊失色、自叹不如。他们怎么也想不到，一本书，竟然让孩子们“脱胎换骨”。

短短几年，印塘乡的阅读教育就在全县产生了品牌效应，年年被评为全县先进单位。香港“阅读·梦飞翔”基金会在全国范围内评定的双峰县3家“阅读示范学校”，印塘中学就是其中之一，还是全县唯一的市级“书香校园”。印塘中心小学也成为双峰县对外展示阅读教育成果的示范窗口和交流基地，是全市阅读交流现场会主会场之一。

实施阅读项目建设几年来，阅读教育有力助推了学校教育教学水平的显著提升，义务教育质量在同类学校中比对优势明显，学生知识面宽，思维敏捷，口头表达出色，写作能力较强，在县市征文活动中频夺大奖。印塘中学连续多年进入全县中考综合评估“十强”学校行列、被评为双峰县首批“人民满意学校”、娄底市学校“优秀教师群体”。先后有越南教育考察团，四川省仪陇县教育观摩团，省内的长沙宁乡市、怀化芷江县、益阳南县、永州江华县等地州市的阅读工作考察团前来访问交流。

阅读教育，也为义务教育实施“双减”提供了一个很好的着力点，受到师生、家长的欢迎和支持。（潘锦 宋锦辉）

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