中评社北京7月8日电／据人民日报报道，财政我国义务教育阶段现有20．7万所学校、性义1．58亿名学生、教万亿
1057万名教师。育经元党中央、费增国务院高度重视义务教育，至．经济社会发展规划、财政财政资金投入、性义公共资源配置等优先保障义务教育，教万亿2012至2021年财政性义务教育经费从1．17万亿元增加到2．29万亿元，育经元占国家财政性教育经费投入的费增比例始终保持在50％以上。 ——全面实现义务教育有保障。至． 2012至2021年，财政
全国小学净入学率从99．85％提高到99．9％以上，性义初中阶段毛入学率始终保持在100％以上。教万亿义务教育阶段建档立卡脱贫家庭学生辍学实现动态清零，长期存在的辍学问题得到历史性解决。同时，连续实施特殊教育提升计划，切实保障残疾儿童少年平等接受教育权利，适龄残疾儿童义务教育入学率超过95％。2021年，全国共有特殊教育在校生92．0万人，比2012年增加54．1万人，增长142．8％。 ——经费保障机制不断健全。 2012至2021年，小学生均经费支出从每生每年7447元增至14458元，初中生均经费支出从每生每年10218元增至20717元。“两免一补”（免除学杂费、免费提供教科书，为家庭经济困难学生发放生活补助）实现城乡学生全覆盖。家庭经济困难学生基本实现应助尽助，营养改善计划每年惠及3700万名农村学生。 同时，坚持补短板、兜底线，实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大项目，中央财政累计投入4000多亿元，带动地方投入超1万亿元，着力解决“乡村弱、城镇挤”问题，缩小城乡学校办学条件差距。 ——教师队伍素质显着提高。 10年来，义务教育专任教师总数从909万增至1057万，增加了148万人，本科以上学历教师占比由47．6％提高至77．7％。健全教师培养补充机制，通过多种渠道为中西部农村补充大量优质师资。建立教师交流轮岗制度，推动优秀骨干教师向农村和薄弱学校流动。强化能力素质培训，“国培计划”累计培训校长教师超过1700万人次。
