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习近平向巴西总统卢拉致慰问电

[百科] 时间:2024-04-28 00:41:32 来源:蓝影头条 作者:综合 点击:44次

  十三届全国人大一次会议新闻中心16日举行记者会,教育教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的部长标基本消班额教育”相关问题回答中外记者提问。

  光明日报融媒体记者:李克强总理在《政府工作报告》中指出,陈宝除要抓紧消除城镇大班额。生谈教育部也明确,大班今年要基本消除66人以上超大班额,额今2020年要基本消除大班额,年目请问陈部长,教育要实现这一目标有哪些具体举措?部长标基本消班额

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3月16日10时,十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会,陈宝除教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的生谈教育”相关问题回答中外记者提问。 中新社记者 李卿 摄

  陈宝生:“大班额”问题不是大班简单的一个教室里面放多少桌子、多少条板凳、额今安排多少个人的年目问题。“大班额”会带来三个方面的教育危害:一是影响学生的身心健康。大家可以想一想,人一多,乌泱乌泱的,心情肯定不好。二是影响教学质量,坐在后排的看不到板书,听不到老师授课的内容。三是有可能带来安全问题。所以“大班额”必须坚决予以解决克服、消除。

  陈宝生:2017年在消除大班额方面,我们取得了突破性的进展。我给大家报个数,大班额有两类:一类是你刚才讲的超大班额,66人以上叫超大班额。另外一种叫大班额,有56人以上、66人以上的两个档次。2017年,我们有大班额36.8万个班,占全部班级的10.1%,这一年我们减少了8.2万个大班额,和上年比下降了18.3%。这个幅度是很大的。超大班额,现在我们全国有86000个班,占全部班级的2.4%。去年一年,我们减少了56000个班,下降的比例是很大的,39%以上,近40%,这是去年在消除大班额方面取得的突破性进展。

(责任编辑:探索)

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