原标题：湘潭医卫职院护理学院：坚守“育好护才”理念 构建“三全育人”大格局

红网时刻新闻6月24日讯（通讯员 肖琳江 沈子渲）近日，育好护才湘潭医卫职院护理学院举办国际护士节系列活动，湘潭学院护理前辈们为护理、医卫助产专业学生授帽、职院传光，护理千余名护理学子接过前辈手中的坚守蜡烛，许下自己的理念铿锵诺言。自2020年护理学院获批湖南省高校“三全育人”综合改革试点院（系）以来，构建格局护理学院积极探索新时代下“人人育人、全育处处育人、育好护才时时育人”学生思政政治工作新模式，湘潭学院激发学生职业认同感和使命感，医卫激励学生传承榜样力量，职院现已取得明显成效。护理

形成“思政+专业”的坚守深度融合模式

湘潭医卫职院护理学院护理专业在校学生人数占比最高，学院打通优化思政“大课堂”，统筹构建“大思政”课程体系，努力营造“人人育人”氛围。

将思政元素融入专业课，形成“思政+专业”的深度融合模式，护理学院通过这种模式，让各种思政工作环节和各类专业课程起到相应思政功能的有效模式，让各个思政环节同向同行，构建起人人育人、协同育人的“大思政”课程体系。

2021年《基础护理技术》获得湖南省课程思政示范项目高职高专示范性课程。2022年，该院护理专业邱田、蔡斯羽同学在“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛中一举荣获“一等奖”。

燃起学生的职业认同感、使命感

每年，护理学院都会通过入学教育，就专业方向、专业认知、职业素养、就业岗位、学习内容、学习要求等为新生一一介绍。

把握关键时间节点，分阶段、分层次开展育人活动，引导学生增加职业认同感和使命感，这是护理学院一直在坚守的。从入学教育、课程教学、实训教学到团学活动、第二课堂、主题班团会、毕业典礼等活动，贯穿于学生在校学习始终，燃起了学生对职业的认同感，达到了实实在在“时时育人”效果。正是由于学生对职业的认同感和使命感被激发，这种传承的力量激励着护理学生们不断前行。

创新载体构建“大思政”格局

“大思政”需要有大视野、大情怀和大格局，更需要在“落细、落小、落实”上下功夫。护理学院通过构建多平台、多举措、多方式，形成了多元主体参与、多方资源汇聚的“大思政”育人新格局。

护理学院通过建设微信公众平台、抖音平台、视频号等，以网络平台为载体，围绕学生学习进步、专业素养提升、职业发展规划等，不定期推出“学姐有话说”等栏目。还通过打造“教学名师工作室”“技能大师工作室”“辅导员名师工作室”“优秀校友工作室”等载体，在各等方面推出学院的名师名人专栏，既鼓励教师又勉励学子，达到良好育人效果。

同时，学院还利用“互联网+”“黄炎培”“挑战杯”大赛等赛事，培养学生创新创业能力；不论是在向阳社区还是在云峰社区，还是在湘潭市中心医院、湘潭市中医医院等社会实践基地，该院学生实践服务满意度调查均为100%。（肖琳江 沈子渲）

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