原标题：全力保障学生身心健康发展 我省加强督导检查确保“五项管理”工作落实

青海新闻网·大美青海客户端讯 教育部对中小学校“五项管理”工作部署后，五项管理省教育厅高度重视，全力强督将其作为年度重点工作和党史学习教育为民办实事的保障保工重要内容，精心组织、学生周密部署，身心省加实以完善的健康制度，务实的发展举措，推动“五项管理”工作落地落实。导检

近日，查确省政府教育督导委员会办公室印发《关于开展“五项管理”专项督导工作的作落通知》，要求各地做好中小学作业、五项管理睡眠、全力强督手机、保障保工读物、学生体质五方面(以下简称“五项管理”)督导。身心省加实在县级自查、市(州)复查的基础上，由厅领导带队对8个市(州)16个县(市、区、行委)的82所学校进行了实地督导，以强有力的督导检查，确保“五项管理”工作落实落细，全力保障学生身心健康发展，努力创造良好的教育环境，构建良好的教育秩序，维护良好的教育生态。

“五项管理”是小切口、大改革，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动。在作业管理方面，重点督严控书面作业量情况、教师指导学生完成作业情况、教师批改学生作业情况；在睡眠管理方面，重点督落实中小学校上午上课时间规定情况、建立学生按时就寝管理制度情况、对校外培训机构时间与作业管控情况、对辖区注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏规范管控情况、加强学生睡眠监测情况；在手机管理方面，重点督是否对学生带手机入校园进行管理，是否建立学生手机校园内统一保管制度情况、是否对用手机布置或完成作业管控情况、是否开展学生手机管理教育引导工作情况；在读物管理方面，重点督课外读物进校园工作管理、校园推荐图书质量管理、校园内销售课外读物行为管控、严禁强制或变相强制学生购买课外读物等情况；在体质管理方面，重点督国家规定的体育与健康课程开设、大课间体育活动及每天锻炼1小时制度落实情况、学生近视眼防控情况、体质健康测试制度落实情况。（赵静）

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