原标题：康柏利：职教扶智授以“渔”一技之长命运改

延庆区第一职业学校汽车工程系副主任康柏利

其曼古丽是渔新疆和田一名幼儿园老师，当年成绩优秀的康柏她为减轻家庭负担而辍学打工，北京援疆干部康柏利听说后，利职来到她家做工作，教扶技让她重返课堂。智授在他的长命资助下，其曼古丽考上了大学，运改毕业后成了一名幼儿园老师。渔康柏利十分欣慰，康柏通过他的利职介入和帮助，教育改变了一个人的教扶技命运。

扶贫工作已经成为北京延庆区第一职业学校汽车工程系副主任康柏利生活中重要的智授一部分，从2006年开始，长命他四次赴疆，运改在多所职业学院工作过，渔他认为这些年的援疆经历最值得回忆的就是，“让当地群众掌握一技之长，通过技能改变命运，提升脱贫的内生动力”。

扶贫先扶智，康柏利对此有深刻认知，“一人就业，全家脱贫”是他挂在嘴边的格言。援疆后，他发挥专业所长，长期在职业学院工作，前两次援疆在和田教育学院工作，2017年在墨玉县职业技术学校挂职副校长，2018年开始担任和田技师学院院长助理。他不仅任教专业课程、负责教师培训，晚上还义务为当地学生补习，甚至自掏腰包购买汽车零部件用于教学实践。光靠自己“教”还不够，康柏利表示，必须提升“援”的层次，不仅要授之以鱼，还要授之以渔，探索职教帮扶路径，发挥引领辐射作用。在决战决胜脱贫攻坚的关键阶段，他为和田技师学院撰写了3万字的学院发展质量提升方案，每年承接1.5万名农牧民转型培训，“短期的技能培训，就能让一个人掌握一技之长”。

学有所用，是职业培训最重要的目的，康柏利着眼和田当地经济特色，指导开办挖掘机、塔吊、制鞋、新能源汽车等新专业。协调多方资源，帮助引进福建泉州服装制鞋公司和北汽新能源汽车集团开展校企合作办学，并协调企业捐赠价值900万的实训设备和新能源试验车。效果立竿见影，福建泉州服装制鞋公司落户之后，通过校企合作，目前有400多名学生在其中实习、工作，“工资能拿到5000多元，比没有掌握一技之长时高很多”。

已经结束援疆工作的康柏利表示，明年还想报名再次援疆，希望能发挥北京教育资源优势，继续为当地职业技能培训做更多的贡献。

文/本报记者 李泽伟（李泽伟）

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