原标题：教育周刊 | “双减”后的双减首个寒假怎么过？教育部致信中小学生家长

寒假将至，这是教育家长“双减”政策落地之后的第一个寒假。近日，周刊致信中教育部在官网刊发《寒假致全国中小学生家长的后的寒假一封信》一文，希望广大家长在假期中关注孩子的过教自主发展和身心健康，让孩子度过一个充实快乐的育部假期。

教育部在信中建议家长做好以下三个“关注”：

关注自主发展。学生假期是双减孩子休息调整、自主发展的教育家长重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的周刊致信中科学规律，不把假期当学期，后的寒假给予孩子留白思考、过教创新探索的育部时间与空间。建议您在放假伊始，学生在遵守防疫要求的双减前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。

关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。希望您能给予孩子爱的陪伴，不要用报班补习代替亲子时间。建议您多与孩子沟通交流，聊生活，聊成长，聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。

关注身心健康。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。希望您把孩子的全面发展放在首位，不要用学科学习代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，控制时长，健康上网。

教育部在信中提醒家长，“人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。今年，《家庭教育促进法》已全面实施，促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握育人的时机和节奏，家校社协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才!”(据教育部官网)

(责任编辑：时尚)