玉溪市江川区委教育体育工委坚持把师德师风作为评价教师的三责第一标准，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，玉溪突出教师师德养成，江川进师推进师德师风建设制度化、为抓规范化、手深设常态化，入推引导广大教师加强对学生的德师政治引领、思想引领、风建价值引领、三责品德引领，玉溪着力培养德智体美劳全面发展的江川进师社会主义建设者和接班人。

　　作风建设不松懈，为抓让“明责”深入人心

　　加强学习立目标。手深设江川区委教育体育工委定期组织全体教职工学习相关法律法规，入推引导教师树立正确的德师人生观和价值观，做到依法执教、廉洁从教。要求广大教职工时刻把教师职业道德牢记于心，真正把教书育人和自我修养结合起来。时刻自重、自省、自警、自励，自觉维护教师职业道德形象，提高师道尊严。鼓励教师成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生的全面发展。

　　创新学习守职责。全区各中小学进一步健全教师师德学习制度，把师德师风学习作为必修课程，纳入各级各类教师培训。每学期各学校要列出学习计划，通过“线上+线下”相结合的方式，开展警示教育大会、师德大讲堂、先进事迹宣讲、师德师风演讲、征文比赛等学习活动，推进常态化理论学习，筑牢教书育人的坚定信念。

　　症结矛盾不回避，让“履责”责无旁贷

　　正视问题抓整改。江川区委教育体育工委组织局机关干部成立联系学校工作督查组，定期分赴全区各中小学、幼儿园进行督导检查，运用“一线工作法”深入学校、深入基层，对学校师德师风建设和学校精细化管理工作进行全面督查。局机关联系学校工作组坚持问题导向，对学校落实师德承诺、师德评议制度，完善师德惩戒查处、建立谈话提醒机制进行全面督导，及时发现问题立即整改，指导学校建立问题清单、整改清单、责任清单，进一步明细学校职能职责，认真履行教师岗位职责，以问题整改推进师德师风建设出成效。

　　强化监督树教风。江川区委教育体育工委督查组坚持预防在先，提醒在前，积极争取社会各界对师德师风建设的支持和监督，形成党政工团齐抓共管、协调一致、密切配合的工作机制和工作局面。学校基层党组织建立师德师风正负面清单，严格执行师德师风纳入教师综合绩效评议考核，对因不作为、慢作为、乱作为，或履职不力、处置不当导致发生群体性事件或引发重大网络舆情，产生不良社会影响的，将从严从重处理。坚持强化纪检监督，引导教师树立为人师表的良好教风。

　　严管厚爱两手抓，让“担责”有所作为

　　专项整治正行风。江川区委教育体育工委全面梳理教师在课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的纪律要求，列出师德负面清单，针对教师性骚扰学生、有偿补课、收受学生和家长礼品、礼金等开展专项治理，集中整治教师体罚侮辱学生、在课堂或网络发表不当言论等失范行为。畅通信访举报渠道，及时受理群众来信来访，对重点环节、突出问题进行全面梳理，逐一整治销号，以专项整治推进师德师风建设，构建教体系统风清气正的政治生态。

　　示范引领树形象。积极挖掘师德师风方面的先进人物和事迹，遴选一批拥有坚定教育信念、满怀教育理想、执着教育情怀的优秀教师，以及一批有创新、有实效的优秀工作案例。邀请优秀教师代表参加重要节庆日活动，依法保障荣誉获得者的政治和生活待遇。组织教师中的“时代楷模”、教书育人楷模、教学名师、最美教师等开展师德宣讲，讲好师德故事。充分利用广播、电视、微信、QQ群、门户网站等平台全方位弘扬宣传优秀教师的先进事迹，积极发挥示范引领作用。

　　江川区委教育体育工委坚持党建引领强化教师队伍建设，压实党政班子主体责任和监督责任，引导教职工“明责”“履责”“担责”，切实转变工作作风，大力提高工作效能，确保全区各中小学、幼儿园师德师风建设工作落在实处。

　　玉溪市委教育工委供稿

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